尼姑石
尼姑石,一块,早饭,心里,风寒,情感,工作,女人的,往里,凤凰, 揭阳坪上,有一个碧波荡漾的清水潭,潭边耸立着一块大石,形似女僧,身披袈裟,手捧钵盂。人们叫它 尼姑石。 古时候,揭阳有一村镇,名叫云萝。这云萝镇地居水陆要冲,商贾云集,素称鱼米之乡。镇西有一姓江的渔民,年过半百,膝下只有一女,名叫惜珠,生得聪明美丽。江老有心要挑个好人家将女嫁出,或者择个好后生入赘为婿,了却一番心事。无奈打鱼人家,出身微贱,仕宦及大户,娶妻讲门当户对,为正室当然无份,给当侍妾,...
熟能生巧
熟能生巧,技术,歪着头,第二,反复,江西,不湿,打发,情感,熟能生巧, 陈康肃善于射箭,像他这么高水平的,当代没有第二个人。他也因此感到骄傲自负。 一天,他在自家的花园里射箭,有个卖油的老汉放下肩上的担子,站在一旁,歪着头,很有兴趣地观看着。他看陈康肃发射的箭,十枝中有八九枝射中了靶子,便微微地点着头。 陈康肃问他说:"你也懂得射箭吗?我射箭的技术是不是很精到?" 老汉说:"也没有什么别的技术,只不过是手熟罢了!" 陈康肃一听...
皮皮鲁的风筝
皮皮鲁的风筝,时间,喜欢,情感,风筝,怎么会,老年人,公用,国家,弄到手, 一皮皮鲁喜欢放风筝。别看他才十二岁,可已有六年放风筝的历史了。今年, 皮皮鲁花了半年时间制作了一条巨大的龙风筝。皮皮鲁没见过龙,凭着自己的想 象和前人的想象制作。每天入睡前,皮皮鲁都同龙风筝聊天。放风筝的季节终于盼到了。郊外的一块大草地是放风筝的场所,每年一到放风筝的季节,数百名风筝手 都聚集在这里,形态各异的风筝在蓝天上竞翔,来观看放风筝的人更是成千上万。皮皮鲁在爸爸的帮助下,带着龙风...
布查找到了知己
布查找到了知己,老板,时候,情感,时间,心里,蓝颜知己,孩子,女人,什么时候,睡前故事布查找到了知己布查是马戏团里的一头大象的名字,它性情温和,文质彬彬,很讨马戏小观众的欢心。它旋转着身子翩翩起舞,接着又突然躺倒在地装死,这可乐坏了孩子们。马戏终场时,布查又用鼻子扛起大旗走在最前头。但是有一天,布查却一反常态,它不愿跳舞,不愿装死,也不愿扛大旗了。一星期里它曾三次企图踩死驯兽师。它还对那些好意丢东西给它吃的孩子们“哇哇”怒吼,似乎也恨不得将他们踩成肉泥。人们用...
原始的情感
原始的情感,妈妈,公司,小梁,孩子,食物,时候,股东,产品,情感,睡前故事原始的情感冬季的雪原上寻觅不到任何可以充饥的食物,而这时一条母狼正带着一条小狼走在皑皑的雪地上。“孩子,冷吗?”“冷,妈妈,为什么天气这么冷啊?”“这是冬天,表示春天快来了。”“冬天过了一定是春天吗?”“是啊,冬天来了,春天就不远了。”母子俩数着雪地上长长的脚印。就这样已经走几天了,可还是没有找到任何食物,饥饿在一步步地紧逼着他们。她停了下来,急促地呼吸着,不时地舔着小狼的毛发。“孩子...
少看多动宝宝专心
少看多动宝宝专心,孩子,设计,材料,妈妈,情感,十几分钟,时间,发展,让孩子从小在动手动脑的活动中学会“专心”、学会“坚持”是非常必要的。家长无论如何要控制孩子看电视的时间,而要鼓励孩子玩积木、拼板、画画等等操作性活动,多给孩子讲故事、念儿歌。因为这些活动有利于发展孩子的有意注意、有意忆记和动手动脑的能力,使孩子养成勤于学习的好习惯。 与看电视不同的是,玩积木一类操作性游戏的特点是在操作过程中学习。幼儿在进行这类活动时,年龄大些的孩子常常是头脑里先有一个设计:...
优秀动画,陶冶性情
优秀动画,陶冶性情 ,上海,时候,作用,情感,技术,虎皮,四十多岁,嗓子, 年轻的父母一定不会忘记下面提到的这些国产经典动画片。这些作品中历史最悠久的已经有四十多岁,距离现在最近的也已过了近二十个年头。四十年来,动画技术的发展可用“突飞猛进”来形容;四十年来,人们对动画片的欣赏要求提高了十倍百倍。但经典的意义,就在于历久弥新,让人百看不厌。给父母们一个好建议:和孩子共同重温这些经典。经典之所以经典,不是因为深奥,而是因为深刻、因为美。无论时空的转变,也无论观众群...
疯劲儿背后是落寞
疯劲儿背后是落寞,孩子,心理,情感,自尊,牛排,脏东西,中国,发展, 刚满4周岁的小汤姆是个既懂事又乖巧的小男孩,平时很喜欢将自己画的画、捏的小泥人、捉到的蚱蜢得意地展示给父母看,也爱在父母面前引吭高歌;如果爸爸或妈妈称赞他几句,他便会高兴得眉飞色舞。平时在家里称得上是个温顺、随和、听话的乖孩子。 然而,每当家里来了客人,小汤姆就会一反常态。比如,在姐姐玛丽的一次生日会上,当客人们纷纷向玛丽送上鲜花、糖果、玩具等生日礼物时,他便故意大喊“我肚子痛”,还真的...
告别母恋,才能健康成长
告别母恋,才能健康成长,孩子,焦虑不安,心里,锻炼,发育,做法,原因,情感, 1-4岁的孩子离不开母亲,是因为孩子从小就在母亲的关怀、爱抚和哺育下成长,从小对母亲产生了一种依恋情感,只有母亲在身旁,孩子才会感到安全。 这一时期的孩子情愿一个人玩,即使许多小朋友在一起,也是自己玩自己的。可妈妈只走开一会儿,他就会感到紧张,就会去惊慌地寻找,这就是心理学上所谓的"分离性焦虑"。其原因,一方面是孩子对母亲有很深的依恋,另一方面也是母亲离不开孩子,也可说是母亲对孩子的依...
亲子依恋与现代素质的培养
亲子依恋与现代素质的培养,孩子,婴儿,亲子,环境,情感,宝宝,锻炼,社会, 亲子依恋是孩子在两岁前与母亲或主要抚养人之间建立的一种特殊的情感联结纽带。母亲不仅能满足婴儿的生理上需求和情感的“饥饿”,而且是孩子心理上的“安全岛”和快乐的源泉。只要母亲在他身边,他就能安心、愉快地玩耍,探索周围的环境。而陌生人的突然到来,用眼睛盯着他看,走到近前要从妈妈怀里抱走他——这对七八个月的孩子来说是一种心理刺激,将使他感到不安、恐惧甚至哭泣、大喊大叫。 运用标准的“陌生情境”...
瑞典的学前教育
瑞典的学前教育,儿童,教育,中心,发展,文化,情感,障碍,知识, 一、学前教育机构 1、日托中心。招收0-6岁儿童,全年开放,每周5天,每天12小时,混合年龄编班。在0-3岁儿童的班级中,每班有10-12名儿童,2-3名教师;在4-6岁儿童的班级中,每班有15-20名儿童,3-4名教师。 2、托管中心。招收4-6岁儿童,每天开放3小时,每班有20名儿童,1名教师和1名教师助手。 3、学前教育中心。招收学前儿童,每周开放几次,父母或保姆陪儿童一起来中心...
向宝宝提问是一门学问
向宝宝提问是一门学问,孩子,情况,中国,情感,造成,专家,让孩,了解孩子, 当你把孩子从幼儿园接回家时,问孩子的第一句话通常是什么呢?有人曾做过调查,将中外父母的问话进行了对比:在中国,父母把孩子从幼儿园接回家时说的第一句话通常是:1、今天在幼儿园吃什么了? 2、你们今天学什么了? 3、有人欺负你吗? 4、今天老师布置作业了吗?国外父母问孩子的那一句话通常是:1、今天你快乐吗? 2、今天有什么有趣的事吗? 3、你有什么作品吗? 4、今天和大家玩得高兴...
初生头两年——脑成长的关键期
初生头两年——脑成长的关键期,婴儿,环境,情感,脑部,发展,软件,导致,发育, 婴儿初生的头一年,婴儿的脑部就从400克惊人地长到将近1000克。如果父母无法在婴儿初生的头两年内提供丰富的成长环境,可能会导致婴儿终生的情感能力问题。 如果把婴儿的脑袋比作硬件,父母则应为孩子负责提供软件。当你了解硬件(婴儿的脑)时,你可以设计出更合适的软件(你的行为),以促进婴儿的发育。 从这个角度来看,婴儿初生的头两年是极为关键的时刻,因为这段时期是婴儿建立心智功能,影响日后成...
娱乐性游戏
娱乐性游戏,孩子,情感,材料,神经,兴奋性,异常,育儿网,玩具,创设情境,使孩子通过模仿角色感受情节乐趣,从而使他在遵守游戏规则中学会控制自身情绪情感。 例如:“老鹰捉小鸡”、“大鱼网”、“打活动目标”等游戏。一般,孩子对动作的控制要优于对情绪和情感的控制。娱乐性游戏正是通过激发孩子兴奋的情绪过程,通过动作的控制,调整自己的情感。音乐、道具、角色是这类游戏中不可或缺的要素。可以说,教师制造的情境越逼真和夸张,自控培养的效果越好。但丰富的游戏材料也会干扰教师的观察...
幼儿游戏中非智力因素的发展
幼儿游戏中非智力因素的发展,情感,孩子,社会,儿童,发展,教育,动力,自控能力, 品德即道德品质,是一个人依据一定的社会道德原则和规范行动时所表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。大量研究材料表明:学前期是儿童接受熏陶,形成良好品德和培养个性的重要时期,从幼儿期开始,就培养他们具有良好品德是非常重要的,这关系到他们以后的成长。苏联教育家马卡连柯指出:“如果在儿童的早年,不能合理的教育儿童,使儿童养成不良的意识和行为习惯,那将给以后的教育带来几倍、几十倍的困难。”...
游戏与责任感
游戏与责任感,社会,责任,妈妈,孩子,情感,锻炼,中心,穿衣, 责任感是一种高尚的道德情感,是一个人对自己的言论、行为、许诺等,持认真负责、积极主动的态度而产生的情绪体验。作为社会中的一员,我们有某些义务,更有某种责任,责任感是非常重要的。责任感一旦产生,就会成为一种稳定的个性心理品质,可以有效的提高学习积极性,自觉加强意志锻炼,促进个性的全面发展。可当今的孩子绝大部分是独生子女,在家里,他们主要与成人交往,受到成人的呵护、溺爱,以自我为中心,很少考虑别人的需求...
大自然是孩子学习的天然课堂
大自然是孩子学习的天然课堂,孩子,情感,阳光,作用,喜欢,情趣,电脑,蓝天, 人是大自然之子,大自然中的花草树木、虫鸟禽兽,山川河流、风霜雪雨,向孩子的好奇心、探索精神发出声声呼唤。 亲近大自然,本来是人的本性。如今在城市里成长的孩子越来越远离蓝天、阳光、花草、动物等大自然因素,这是中国城市中的一种十分普遍的现代生存状态。在钢筋混凝土构筑的高楼以及防盗门里,在家长过分呵护和溺爱下,在电视、音响、电子游戏、电脑所制造出来的“狭小空间”中,孩子逐渐丧失了亲近大自然的...
父母应具备的心理素质
父母应具备的心理素质,孩子,教育,情感,心理,健康,发展,身上,时候, 父母的心理健康对子女的身心健康影响很大。然而,在我国,人们的心理问题还远未受到全社会的重视。父母心理的不健康因素正直接影响着家庭教育的质量,甚至给家庭教育带来负面影响。因此,父母提高心理素质,在家庭日常生活与子女的频繁接触中,在家庭教育中保持健康的心理,至关重要。那么,一个合格的父母应该具备怎样的心理素质呢?也就是说,父母良好的心理素质应包括哪些内容呢?从家庭教育的角度看,父母的心理素质应包...
培养一个快乐的孩子
培养一个快乐的孩子,婴幼儿,孩子,儿童,作用,情感,时间,心理,婴儿, 情绪情感发展在儿童的智力、个性等的形成和发展中起着非常重要的作用。而且儿童年龄越小,情绪情感的作用也越突出。从出生到3岁是情绪反应性的关键期,处在这一时期的婴幼儿对与情绪密切相关的事物十分敏感。 有研究表明,积极愉快的情绪有利于婴儿的智力开发及效果,可促进婴幼儿潜能的发挥,有利于活泼、开朗、信任、自信等良好个性特征的形成。那么,如何让孩子拥有一个快乐的童年呢? 首先,父母应该给孩子充足的游戏...
为什么婴儿会发脾气?
为什么婴儿会发脾气?,孩子,发脾气,情感,母婴,一岁,育儿网,婴儿,婴儿期,一岁的孩子有一种天生的强烈愿望去找到他自己的生活方式,并更多地控制自己的世界和他碰到的事。为了这样做,他得把他自己和母亲区分开来,并且离开她。想要进步和成长的愿望常常同另一种想和母亲保持一种安全而特殊的母婴关系的愿望背道而驰。在这个阶段,当孩子需要父母,并且明白他不能按照自己所希望的那样去控制事物时,他会更加痛苦地意识到自己的渺小和脆弱。有时这种内心的冲突太强烈,以至于情感失去控制,孩子就...