创造就蕴藏在“破坏”中
创造就蕴藏在“破坏”中，孩子，妈妈，眼镜，牛奶，原因，方法，培养孩子，太阳眼镜， 幼儿教育中有人倡导“无错”原则，认为孩子是没有过错的，不应该一味批评。同时也有人认为，孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。陶行知是我国著名的教育家。在他小时候，一次把母亲刚买回家的金表给摆弄坏了。母亲看到孩子搞破坏，就狠狠地揍了陶行知一顿，并把这件事告诉了他的老师。陶行知的老师听了这件事幽默地说：“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”陶行知的母亲很不理解，老师对她分析说：“孩子的这...
怎样开发学龄前儿童的智力
怎样开发学龄前儿童的智力，孩子，儿童，发展，学龄前儿童，多种，培养孩子，小儿，图片， 学龄前儿童正处于长知识的关键期,怎样可以更好的开发儿童的智力呢.首先家长应该掌握学龄前期儿童智力迅速发展,主要表现在随意运动及口头言语的发展,观察力﹑注意力﹑记忆力﹑思维能力及想象力的发展,创造力的萌芽及发展,好奇多问是其特点,这是学前儿童智力开发的基础.学龄前儿童早期智力开发的基本方法是:①组织和安排多种游戏活动,从中培养孩子的各种能力;②引导孩子到大自然中学习, 不断发展孩...
怎样使孩子养成良好的卫生习惯？
怎样使孩子养成良好的卫生习惯？，孩子，健康，牛奶，培养孩子，零食，饮食，好处，精神，习惯是从小养成的，好习惯如此，坏习惯也是如此。习惯一旦养成就难以改变，所以父母必须从小就培养孩子的良好习惯，而在所有良好习惯当中，卫生习惯也非常重要，因为这会影响孩子一生的健康。 所谓卫生习惯，包括饮食、睡眠、休息、运动等。从小培养孩子这方面的习惯，孩子会受益一辈子。要做到这一点，父母该怎么办呢？１、注意健康应成为日常生活的一部分。从日常生活小节中灌输健康、防病的知识，并贯彻于行动...
怎样开发学龄前儿童的智力
怎样开发学龄前儿童的智力，孩子，发展，儿童，多种，培养孩子，学龄前儿童，图片，基础， 学龄前期儿童智力迅速发展，主要表现在随意运动及口头言语的发展，观察力、注意力、记忆力、思维能力及想象力的发展，创造力的萌芽及发展，好奇多问是其特点，这是学前儿童智力开发的基础。学龄前儿童早期智力开发的基本方法是：①组织和安排多种游戏活动，从中培养孩子的各种能力；②引导孩子到大自然中学习，不断发展孩子的感知觉，发展孩子的言语，以及孩子的各种能力，简言之就是是玩中学。 ⑴ 感知觉的...
父母是孩子最好的人文老师
父母是孩子最好的人文老师，孩子，知识，培养孩子，教育，健康，环境，教育孩子，遗传， 对孩子进行“素质教育”“人文教育”是时下的一个热门话题。为人父母者，都希望自己的孩子能够接受良好的人文素质教育，全面发展。于是，“素质家教”“人文家教”应运而生，尤其那些偏重理工科的家长，更是以为找到了好的解决办法。瞧，“人文家教”的招聘广告已悄然登上了一些高等院校的报栏。“请幼儿家教一名，要求：男生，大二或大二以上，成绩优秀，知识面广，善于沟通，会国际象棋、篮球、乒乓球。”在北...
育儿：开朗，孩子终生受益的性格
育儿：开朗，孩子终生受益的性格，孩子，抑郁，心理，培养孩子，育儿，小能，精神，带孩子， 育儿：开朗，孩子终生受益的性格 开朗乐观，既是一种心理状态，也是一种性格品质。调查显示，开朗乐观的人不仅较为健康，例如：癌症罹患率明显低于悲观抑郁者，而且婚姻生活较为幸福，事业上也较易获得成功。那么如何培养孩子具有这种正面性格呢？美国儿童教育专家塔尼可博士提出如下建议：不要对孩子限制过严作为父母，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，...
逻辑思维培养应从幼儿起步
逻辑思维培养应从幼儿起步，发展，孩子，训练，培养孩子，早期，时候，人中，育儿网， 思维一般是通过这样的途径发展的：即直观行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维。这种发展途径不是取代式的，并不是说具体形象思维发展了，就取代了直观行动思维；也不是说抽象逻辑思维发展了，就取代了具体形象思维。它们在得以发展后，就将永久地保留在个人的思维结构中。也就是说，在成年人中，也有类似孩子般的直观行动思维；在科学家那里，也有小学生一样的具体形象思维。不过，从思维本身的水平来说，抽象逻...
从生活中培养孩子做家务的能力
从生活中培养孩子做家务的能力，孩子，工作，妈妈，玩具，培养孩子，教育，告诉孩子，好吗，让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事能力，更可培养其责任心。然而父母在培养孩子做家务习惯时，需要时间与耐心及周详的计划，让孩子能“自主自发”地去做，才能达到教育的效果。生活中有什么方法可以培养呢？ 1、从个人份内工作开始 父母不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；让...
引导孩子学习做家务
引导孩子学习做家务，孩子，有限，使用方法，妈妈，时间，培养孩子，宝宝，方法，为了让孩子以做家务为乐，父母可以制作一份家务成绩单，逐项打分数，并给予适当的鼓励，也让孩子了解父母平时做家务的辛苦。 父母在引导孩子学习做家务时，也应留意一些事项，包括： 1.各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，因此父母对孩子做家务的要求，应视孩子能力范围，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。 2.一定要与孩子一起做家务，面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱...
什么时候开始培养孩子爱清洁的习惯？
什么时候开始培养孩子爱清洁的习惯？，孩子，小便，便盆，培养孩子，一岁，教育，两岁，大便，孩子从出生后就要开始进行爱清洁习惯的培养。如及时给孩子换尿布，是进行清洁教育的第一步。孩子不爱潮湿，换干净了他自然很高兴，第二步应进行定时小便的培养，逐渐建立条件反射。当成人抱起孩子，打开尿布，孩子就会小便了；一岁以后就可培养孩子蹲便盆，培养定时大便同时培养孩子要小便时，自己去蹲便盆；一岁半时，孩子就可以自己去便盆上大小便；到两岁时白天孩子可以不尿湿裤子了；到三岁时，夜里也可以...
小博士的家教
小博士的家教，孩子，教育孩子，生活习惯，培养孩子，锻炼，带孩子，育儿网，育儿， 德国人卡尔威特的一个孩子在不满4岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验是：1、不浪费幼儿的智力。当幼儿咿呀学语时，就教他正确的语言，而不要把小猫说成“苗呜”。2、从小培养思维能力。经常提出问题让孩子思考解答。3、锻炼记忆力。给孩子讲完故事后，要让孩子自己组织语言进行复述。4、培养提高观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事，让孩子来纠正。5、开阔视野。常带孩子到外边去接受新事...
给孩子自信就是助孩子成功
给孩子自信就是助孩子成功，口吃，喜欢，孩子，杰克，身上，培养孩子，较差，全国， 美国通用电气公司董事长杰克·韦尔其，带领通用电气这个“百年老店“进行大刀阔斧的企业改革，在全世界范围内开疆拓土，显示了非凡的领导才能，创造了20世纪的商业奇迹，被称为世界第一经理人。杰克出生在一个典型的美国中产阶级家庭，不算穷，也不富，父母结婚16年后才有了这个独生子。他父亲是个工作狂，每天都早出晚归，所以培养孩子的任务就落在了母亲的身上。与其他母亲不一样的是，杰克的母亲对儿子的...
强健体魄 独立意识 艺术修养
强健体魄 独立意识 艺术修养，孩子，锻炼，培养孩子，哪家，环境，带孩子，俄罗斯，破皮，俄罗斯人的家教观因为在俄罗斯做生意，我接触了很多俄罗斯人。可以说，他们的家庭教育观念和养育孩子过程中的好多具体做法让我感慨良多。给孩子强健的体魄在俄罗斯，人们习惯于让孩子多接触大自然，目的只有一个——让孩子经受风霜雨雪，锻炼出强健的体魄。也难怪，俄罗斯的冬天风雪交加，如果没有一定的耐寒能力，那可就遭罪了。但是我发现，俄罗斯人对孩子一点不娇宠。即使是大雪天，身穿皮大衣、头戴皮...
良好的学习习惯让孩子受益一生
良好的学习习惯让孩子受益一生，孩子，婴儿，培养孩子，发展，妈妈，时间，五个月，训练，北京市石景山区八角北路小学校长沈广慧告诉我们，小学一二年级是养成阶段，要让孩子逐渐养成按时休息、按时起床、按时学习等生活习惯，以适应今后紧张的学习需要。但是实际上这学习习惯的养成，同样始自孩子的幼年。 为人父母者，在孩子幼年阶段，不仅要注意孩子的早期教育，更要注意激发孩子爱学习、爱看书的兴趣，这对培养孩子良好的学习习惯极为有益。据美国教育专家表明，如果在学前阶段，孩子的学习能力没...
幼儿园安全教育的实施者：教师
幼儿园安全教育的实施者：教师，器械，孩子，培养孩子，发生率，儿童，精神，反复，时间，在幼儿园中保护幼儿的安全是教师的职责之一，教师也是幼儿园安全教育的主要实施者。国外的幼儿园教师，在保护幼儿园的安全及进行安全教育时，角度是多重的，也是灵活多变的。 在户外活动时，为了培养孩子预测、判断、回避危险的能力以及探索、创新、自主的精神，教师允许孩子尝试各种他们自创的具有“冒险性”的活动及自己发明的一些游戏设施的“非常规”玩法，不会轻易制止或强调幼儿完成某一项动作或活动，相...
培养孩子积极的情感
培养孩子积极的情感，孩子，情感，心理健康，培养孩子，健康，心理，正常，建设，情绪和情感对人的学习活动的作用表现在两个方面。一方面它可以增强学习的积极性，提高学习效率，另一方面也可以降低学习的积极性，降低学习效率。家长应培养孩子积极的情感，消除不良的情绪情感，以提高孩子学习的积极性和学习效率。1．帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观一个人的情绪和情感是受他的人生观、价值观和世界观的影响和支配的。只有树立正确的人生观、价值观和世界观才能有健康的情感，高尚的情...
让孩子自己选择
让孩子自己选择，孩子，责任，培养孩子，穿什么，心理特点，排得，社会，知识， 一位学者去一所中学调查中学生的自主性状况，在被调查的150名学生中，当被问到学习和生活中遇到难题，一时解决不了时，怎么办?150名学生几乎是异口同声地回答：有困难当然是找父母解决。没有一名学生回答自己先想办法解决，实在解决不了，再找父母帮助；当被问到今后准备从事什么职业时，竟有90％的学生说要等回家问过父母才能回答。 这位学者事后在总结他的调查结果时，不无忧虑地说，缺乏自主性，对自我意识...
孩子入托前的六项基本准备
孩子入托前的六项基本准备，孩子，入托，喝水，时间，培养孩子，大小便，准备，方法， 一、熟悉新环境从家庭到托儿所，孩子的不适应感普遍较强。因此，父母就应该在开学前给孩子做些心理准备，多讲些托儿所的趣事给孩子听。比如，托儿所里能认识新朋友，老师会教好多本领，还能参加非常有趣的活动等等。目的是培养孩子入托的愿望，同时，最好父母能够带孩子先去托儿所参观参观，看看里面的设施、玩具、图书，再让孩子认识认识将来的老师，消除孩子对托儿所的陌生感。二、调整作息时间托儿所有自己的作...
“洋孩子”的磨难教育
“洋孩子”的磨难教育，孩子，培养孩子，社会，很小，爱孩子，妈妈，锻炼，溺爱孩子， 竞争需要磨难，吃苦也是财富，这是正被各国社会和家长、学校日益认同的教育理念。因为，今后的时代，既靠知识和智能的较量，更重意志和毅力的拼斗，“新新人类”如果没有吃苦耐劳的能力与韧劲，就不可能在竞争激烈的社会发展中立足取胜。正因如此，当今国外家长十分重视从小培养孩子的吃苦精神，让自己的孩子从小经历磨难，吃点苦头。 美国 家长从孩子幼年时起，就注重培养他们认识劳动的价值。美国南部一些州立...
老师们能关注到我的孩子吗？
老师们能关注到我的孩子吗？，孩子，情况，时间，培养孩子，教育，脸发红，好动，不爱， 常常有家长问：“我的孩子在家里有许多人照顾，而在幼儿园里那么多孩子只有两三个老师，在一天的时间里，我的孩子的情感、需要等能得到老师多少关注呢？”这种担心反映了相当一部分家长的心理，下面就这个问题和家长们谈谈。我们经常可以看到这样的场景：家长在送孩子来园时，对老师千叮咛万嘱咐，当孩子走进教室后，家长仍然在门口不放心地观望着。家长所担心的是：孩子离开妈妈后如果不舒服怎么办？孩子自己穿...