明修栈道，暗渡陈仓的故事
明修栈道，暗渡陈仓的故事，汉中，陕西，时间，天下，身体，注意力，项羽，刘邦，关中，成语故事明修栈道，暗渡陈仓的故事“明修栈道，暗度陈仓”，是古代一种非常规的用兵法则，是一种军事谋略，在历史上曾有许多非常成功的战例。所谓“栈道”，是指在悬崖峭壁的险要地方凿孔支架，铺上木板而建成的通道，可以行军、运输粮草辎重，也可供马帮商旅通行。陈仓，是古代县名(今陕西省宝鸡市陈仓区)，是汉中通向关中的咽喉要道。《史记·...
制造幼儿接触语言的环境及机会
制造幼儿接触语言的环境及机会，环境，准备，名称，注意力，幼儿，育儿网，幼儿期，父母，事实上，幼儿不仅是向父母学习语言而已，电视及图画书等也是另一条学习途径。商店中琳琅满目的糖果名称也十分吸引幼儿的目光；街道上五光十色的商店招牌，也是幼儿学习的最佳目标。因此之故，幼儿终有一天会注意到自己原来生活在如此大量的「字海」之中，即使父母不曾教导他这些围绕其身边的字汇或话代表着何种意义，他也会自己学着把字详细记忆下来。 不过，笔者非常不赞成这种顺其自然而不太积极性的学习，...
训练提高孩子的智力水平
训练提高孩子的智力水平，孩子，训练，爬行，玩具，发育，跳绳，注意力，用手，孩子从出生一直到25岁，大脑的各种功能才发育健全，并不是一生下来就不 能改变了，所以，当家长发现孩子的智力发育有障碍时，不要失望和放弃，完全 可以通过科学的心理训练在很大程度上提高智力水平。训练方法并不是教孩子认 多少字，背多少诗，而是应从以下几个方面来实施训练： 一、在运动方面：要训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，以及跑、跳、上下 楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。有的家长因为孩子不会爬行，...
多制造幼儿接触语言的环境及机会
多制造幼儿接触语言的环境及机会，环境，饼干，名称，准备，注意力，用手，幼儿，幼儿期，事实上，幼儿不仅是向父母学习语言而已，电视及图画书等也是另一条学习途径。商店中琳琅满目的糖果名称也十分吸引幼儿的目光；街道上五光十色的商店招牌，也是幼儿学习的最佳目标。因此之故，幼儿终有一天会注意到自己原来生活在如此大量的「字海」之中，即使父母不曾教导他这些围绕其身边的字汇或话代表着何种意义，他也会自己学着把字详细记忆下来。 不过，笔者非常不赞成这种顺其自然而不太积极性的学习，我...
爬行启智游戏
爬行启智游戏，宝宝，玩具，爬行，喜欢，注意力，身体，妈咪，锻炼， 小宝宝长到七八个月大，爬，成为他们最喜欢的游戏，通过爬行，他们的四肢得到锻炼，大脑的平衡能力、协调能力得到进一步发展，宝宝变得更聪明了，同时，也为今后上学注意力的集中打下良好基础。可是有些家长却特别苦恼，他们说：“我家宝宝就是不爬，坐在那里不动，任你怎么逗他，他就是无动于衷，那该怎么办？”先别着急，慢慢来，一切都是从兴趣开始，对付这么小的宝宝，智慧总比强迫更有效。 其实以游戏的方式，宝宝最感兴趣，...
注意力训练有法
注意力训练有法，注意力，孩子，妈咪，喜欢，集中注意力，孩子识字，长时间，锻炼， 提高宝贝注意力的5种方法了解了宝贝注意的特点，爸爸妈妈就可以根据自己宝贝的实际情况运用多种灵活多变的方法帮助宝贝提高注意力。为宝贝轻松学习做好准备。1．充分利用宝贝的好奇心培养宝贝的注意力强烈、新奇、富于变化的物体最能吸引宝贝们的注意。会唱歌的卡片，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃，会说话的书等事物都能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄，从中收获一些知识。妈咪们在给自己...
帮助孩子确立“自我”
帮助孩子确立“自我”，孩子，妈妈，注意力，时候，做过，过多，情况，妈们， 对于2岁大的孩子，反抗不是什么坏毛病。做父母的为何不能突破传统的束缚，勇于接受孩子的想法，甚至容许他反对你的做法呢？如果这时候你能够想到：孩子的反抗并非反叛，而是一种表达他自己的方式，你是不是会放下你的虚伪的自尊，接受孩子的想法呢？??1、允许孩子造反??幼儿到了2～3岁的时候，好像天性促使他们自己做决定，不允许他人的干涉。这正是“造反有理”的时期，爸爸妈妈们既不要过多地干涉孩子干什么，也...
如何控制不良情绪
如何控制不良情绪，紧张，心理，注意力，状态，肌肉，方法，急促，生理， 人有各种各样的情绪 ，这是人对外界刺激的反应，生活中难免产生这样或那样的不良情绪，关键在于状况于控制和调节。具体作法为：1、 遇事戒怒首先是以理制怒，即以理性克服感情上的冲动。 其次可以用提醒法制怒，如在自己的床头写上“制怒”等警言，以此作为自己的生活信条。还有，怒后反省，每次发怒之后，吸取教训，当计算一下未发怒的日子，减少发怒次数。2、 宠辱不惊此为老子、庄子提出的处世态度，视荣辱若一，后...
宝宝哭不停怎么办
宝宝哭不停怎么办，宝宝，宝宝哭，注意力，环境，方法，玩具，引起，感觉， 先猜猜宝宝为什么哭 每个宝宝都有不同的个性、不同的喜好，因此，建议您不要完全套用别人的经验。对你来说，尝试很重要，你需要不断猜想宝宝究竟是怎么了，饿了、痛了、还是生气了，才能有恰当的对应和安抚方法。 抱抱宝宝，动动身体 不论宝宝为什么原因而哭闹，给宝宝温暖的怀抱都是需要的。抱着宝宝摇啊摇、稍微走动，可以让宝宝感觉轻松一些。或者，你可以轻轻动动宝宝的手脚，帮他换个姿势，这时宝宝可以舒展一下、喘...
训练宝宝，游戏是最好的方式
训练宝宝，游戏是最好的方式，宝宝，训练，孩子，二岁，注意力，宝宝一岁，感觉统合，拍打， 想培养感觉统合能力，一点都不难，只要运用身边一些垂手可得的小工具，六个月后，就可以明显看出成效！1. 摆荡游戏：（0～1岁起） 从宝宝出生起，就得开始训练宝宝的感觉统合能力！只要由家里的长辈将孩子抱在怀里轻轻地摇晃，就可以达到刺激前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力的效果。等到宝宝一岁大左右，就可以找一条大毛巾，并将孩子置于毛巾中间，由爸爸、妈妈各拉住毛巾的一边，轻轻摇晃。2....
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美研制游戏系统改善注意力
美研制游戏系统改善注意力，注意力，儿童，仪器，注意力训练，系统，神经，方法，医院， 《纽约时报》报道，美国最新研制出“注意力训练员”游戏系统，能引导儿童提高注意力。这款游戏借鉴了“神经反馈法”的原理，医生常常用此方法治疗注意力不集中症和注意力过度活跃症。新的游戏系统能有效改善儿童的注意力，成为医院以外的第一台家用神经反馈仪器。游戏发明者说：“‘注意力训练员’采用电脑游戏，其特制钢盔取代了以往实验室中脑电图仪器的电极。游戏中有一种仪器叫‘自行车骑士’，在游戏中，儿...
两岁的孩子玩玩具注意力不集中，没有定性
两岁的孩子玩玩具注意力不集中，没有定性，孩子，教育，注意力，两岁，玩具，喜欢，头痛，上海， 时间：2004年7月7日 14:28—14:34 提问：guest 回答：王文革（上海中小学实验研究所助理研究员）guest：两岁的孩子玩玩具不专心，没有定性，注意力总是分散的，应该怎么教育他，我很头痛。[14:28:56]王文革：两岁的孩子注意力应该保持在10分钟左右，这也体现在他喜欢的事情上，如看电视，如果他这方面能够做到话，说明在注意力方面没有问题。在生活当中要...
对宝宝进行注意力训练
对宝宝进行注意力训练，宝宝，系统，注意力，生理，感觉，训练，心理，集中， 13到18个月，宝宝的感觉系统在进一步发展。感觉系统包括视觉系统、听觉系统、触觉系统等。感觉系统功能失调，会导致宝宝在生理上产生注意力低下的问题。比如视觉统合失调的宝宝，对看图看书缺乏兴趣，常呈现疲劳状，模仿极其简单的线条图画也有困难。触觉统合失调的宝宝因触觉十分敏感，所以极力抗拒被抚触、打针、剃头等，表现为心神不安、易受惊，注意力难以集中。缺乏安全感、缺乏耐心、过分依赖或自信心不足等，则...
不必为婴儿吮指行为而担心
不必为婴儿吮指行为而担心，婴儿，脚趾，孩子，注意力，自慰，作用，正常，心理学家， 一些父母总为自己的孩子喜欢吃手指、脚趾而担心。其实，婴儿吮指这一现象体现了婴儿用嘴对手指、脚趾的一种探索行为，表明婴儿支配自己行动的能力显著提高，达到了能使手或脚、口动作相互协调的智力水平。另外，心理学家认为，这一行为对稳定婴儿自身的情绪有很大作用，即自慰行为。因此，婴儿饿了、寂寞的时候，通过吸吮自己的手指、脚趾，很快就能安稳下来。由此可见，父母不必为宝宝的这一行为烦恼了。随着他的...
气质评估揭示宝宝的特征
气质评估揭示宝宝的特征，孩子，注意力，玩具，尿片，时间，烦躁不安，环境，微弱， 本文所指的“气质”，是由1956年开始，美国纽约大学的一个儿童发展学家群体从行为科学的角度出发，针对一群婴幼儿所进行的长期观察研究中，得到婴儿对于各式各样内在或外在刺激，一种与生俱来天生的反应行为方式。 通过婴幼儿的9大气质来评估孩子的行为特征：·活动量活动量大的特征：1、睡眠时间短，即使睡着了，可能还是动作频繁； 2、婴儿期躺在床上手舞足蹈、动得很厉害。 活动量小的特征：1、能安...
通向幼儿园的快乐之路
通向幼儿园的快乐之路，孩子，上幼儿园，方法，注意力，紧张，食谱，睡梦中，惊醒， 每天送孩子上幼儿园，经常看到有的孩子在去幼儿园的路上愁眉不展、哭哭啼啼，在幼儿园门口大哭大叫、满地打滚。父母则是一筹莫展，或是高声训斥、连打带骂，或是死拉硬拽往门里拖。这既给孩子幼小的心灵留下深深的创伤，也给周围的孩子也带来负面的影响，使他们视幼儿园如洪水猛兽——在睡梦中惊醒，在上幼儿园途中恐惧，进园门时耍赖。作为一个幼儿父母，我们的体会(经验和教训)愿在这里与父母们分享。1、平时多...
化解幼儿园宝宝的委屈
化解幼儿园宝宝的委屈，孩子，社会，怎么做，紧张，安抚，注意力，方法，情况， 不少父母抱怨：才上几天幼儿园，孩子就多次向我述了他的委屈——被其他小朋友欺负了。这的确令父母们很头痛，如果处理不当，一旦孩子积累了一定的怨气，不去幼儿园了，那就有得头痛了。父母该怎么做？专家建议：幼儿园如同一个小社会，学会同别人打交道，这也是让孩子去幼儿园学习的内容之一。如果孩子在幼儿园受些小委屈，回家向父母告状，可以根据孩子情绪采取以下的方法：1、要注意倾听：有些小委屈，孩子可能只要宣...
生活中孩子的注意力训练
生活中孩子的注意力训练，孩子，注意力，玩具，时间，闭眼，做完，情况，太短，听一位幼儿园园长说，他们那里每个班都会有个别孩子没有学习兴趣，坐不住还影响别人，让老师挺头疼的。这些孩子最大的特点是，智力正常但管不住自己的言行举止，注意力不集中或注意力维持时间太短，不足以完成很短的教育活动，为此家长也很心焦，怎么自己的孩子不知不觉地就象是患了多动症呢？奇怪的是，有些孩子并不是特别爱动，那也集中不了注意力。 1、 当家长、教师在交谈时，或其他小朋友在打闹时，他或她是否表示...
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唤起幼儿早教的学习兴趣
唤起幼儿早教的学习兴趣，孩子，发展，教育，情感，作用，快感，早期教育，注意力， 目前在早期教育中的普遍现象是，衡量一个孩子聪明程度的标准，主要看孩子是否在入学前接受了“提前教育”，是否已经认识了许多汉字并会数许多数，能进行简单加减运算，至于孩子的观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力、情感品质及性格特征怎样，就较少过问了。这是对学前教育和儿童学习的狭隘理解，曲解了学前教育的本意。因此，必须注意以下几个问题：一、学前教育不是任何意义上的“正规”教育，其作用是为孩子...
教幼儿识字应注意什么
教幼儿识字应注意什么，孩子，注意力，集中，两三分钟，孩子识字，做法，四肢，时候， 要善于捕捉孩子注意力集中的瞬间教识字。孩子的注意力是很容易分散的，不能命令他端坐半小时，一字字地认真读。要趁孩子心静、愉快的时候教。家长可以把识字卡片带几张在身边，一有适当的机会就抽出几张叫孩子认认读读，比如孩子玩耍以后，四肢休息了，大脑却正想对新鲜的东西琢磨一番。这时注意力一下就集中到所识的字上，记得很快，效果最好。所以我们应经常注意捕捉孩子注意力集中的瞬间教识字，哪怕是两三分钟...