成语归类大全(留着，孩子有用的）
成语归类大全(留着，孩子有用的），孩子，名称，成语，肝胆相照，六神，五脏，成分，黄花，糊糊， 一、描写人的品德：平易近人 宽巨大度 炭清玉净 坚持不懈 持之以恒 游手好闲 正气凛然 临危不俱 光明正大 卑躬屈膝 鞠躬尽瘁 死而后已二、描写人的智慧：臆则屡中 老谋深算 死记硬背 学贯中西 一知半解 才干横溢 超群绝伦 博大高深 集思广益 触类旁通三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬 温文尔雅 风度翩翩 面貌堂堂 落落大方 意气风发 英姿飒爽 威风凛凛 精神焕发 神采奕...
制造幼儿接触语言的环境及机会
制造幼儿接触语言的环境及机会，环境，准备，名称，注意力，幼儿，育儿网，幼儿期，父母，事实上，幼儿不仅是向父母学习语言而已，电视及图画书等也是另一条学习途径。商店中琳琅满目的糖果名称也十分吸引幼儿的目光；街道上五光十色的商店招牌，也是幼儿学习的最佳目标。因此之故，幼儿终有一天会注意到自己原来生活在如此大量的「字海」之中，即使父母不曾教导他这些围绕其身边的字汇或话代表着何种意义，他也会自己学着把字详细记忆下来。 不过，笔者非常不赞成这种顺其自然而不太积极性的学习，...
增强孩子记忆能力的游戏
增强孩子记忆能力的游戏，孩子，地方，地图，名称，图片，知识，带孩子，眼睛， 记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。 1、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。 辨颜色 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。 2、找物品 当着孩子的面把...
锻炼孩子记忆六诀
锻炼孩子记忆六诀，孩子，地方，知识，名称，地图，图片，引起，眼睛，记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。 依次说出名称： 把6样东西按先后顺序列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。 辩颜色： 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。 找物品： 当着孩子的...
如何锻炼孩子的记忆力
如何锻炼孩子的记忆力，孩子，图片，地图，知识，名称，地方，带孩子，眼睛， 记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。 依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。找物品当着孩子的面把8种不同的小物品分别...
2、3岁幼儿的教养
2、3岁幼儿的教养，孩子，时间，名称，名字，方法，知识，喜欢，社会，在生活的所有细节上，原本全需假借大人之手才安心的小孩，开始挣脱大人的保护，有了自己的想法和举动。 逃避父母的保护和自我意识强烈，是2岁儿最主要的特性。大人若无法马上适应这种急速的变化，只会带来泄气和灰心，要知道你的小孩不可能永远在你的呵护下成长。 仔细想想，一个可爱且有信赖性的小孩试着反抗，这对大人而言也算是件可喜的事。假如这个反抗期，延迟5年、10年才来，这对大人来说可能就更头痛了。 当他...
教孩子说话掌握好四个阶段
教孩子说话掌握好四个阶段，孩子，名称，训练，一岁，玩具，三岁，爱吃，时候， 1．一岁半以前，要使孩子尽可能多地听懂大人所说的话。三四个月起，可以训练孩子独立发“a”等音节；半岁后，给孩子讲玩具的名称，使他知道你说的是指什么玩具；一岁左右，尽可能多地告诉他某些东西的名称，诸如家里亲属的称谓、家用电器的名称、五官和手脚等。2．二至三岁，要使孩子掌握最简单的语言形式——“情景对话”。比如孩子急于表达一个要求的时候，即使你已经明白了，也要鼓励孩子努力表达出来，而不是马上...
教孩子说话掌握好四个阶段
教孩子说话掌握好四个阶段，孩子，训练，名称，玩具，一岁，爱吃，手脚，时候， 1．一岁半以前，要使孩子尽可能多地听懂大人所说的话。 三四个月起，可以训练孩子独立发“a”等音节；半岁后，给孩子讲玩具的名称，使他知道你说的是指什么玩具；一岁左右，尽可能多地告诉他某些东西的名称，诸如家里亲属的称谓、家用电器的名称、五官和手脚等。2．二至三岁，要使孩子掌握最简单的语言形式——“情景对话”。 比如孩子急于表达一个要求的时候，即使你已经明白了，也要鼓励孩子努力表达出来，而...
说话 0-1岁
说话 0-1岁，孩子，妈妈，个月，儿童，专家，名称，发展，早期， 孩子开始说话的时刻非常激动人心，因为第—次你对孩子的所知所想有所了解。语言好像一扇窗户，透过它你能观察到孩子的智能发展；语言也是工具，孩子借助它来学习，他不必再依靠喊叫来和外界交流了。尽管已做过许多研究，但我们还不能确切了解孩子是怎样学习语言的，然而，我们知道孩子学习语言时遵循的一般程序，我们还知道甚至在孩子会说话之前，他就学到了许多语言知识；在他知道某些词的含义之前的很长时间里，他就从你的谈话中...
吹风风
吹风风，宝宝，身体，感觉，部位，妈妈，名称，状态，妈咪，道具：吹风机功能：1、提供触觉刺激与固有感觉的加强，训练宝宝各部位的反应。2、利用吹风机的冷热湿度交替接触宝宝的身体，可强化宝宝对身体形象的感觉。步骤：1、宝宝躺下或坐下，妈咪将吹风机控制在热风的状态，对着宝宝的左右脚各吹一分钟，注意吹风机与宝宝的脚要保持适当的距离。2、利用宝宝洗澡后，吹头发之际，让宝宝光着上半身，后从颈吹到后背，最后吹到宝宝的小屁股，在进行每一个部位时，妈妈同时要告诉宝宝身体各部分的名...
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3、4岁贝贝认知发展的水平
3、4岁贝贝认知发展的水平，名称，穿衣，前面，下午，多种，数字，图片，刷牙， 3、4岁的贝贝在认识事物方面达到怎样的水平了呢？ 在认识图形方面，他能把同一类的图形归类，如在他前面放好多三角形、圆形、方形等，他能很好地按形状分成堆，并能说出它们的名称。在认识颜色方面，他们一般能区分多种颜色，并能说出它们的名称。这时他能认识画册上的一些动物、物品，还能理解画册上人物的动作，如小朋友在穿衣、刷牙、写字等，能指出图片上缺少的部分。在数字概念方面，能数3－4件具体东西；能...
增强孩子记忆能力的游戏
增强孩子记忆能力的游戏，孩子，地方，知识，地图，图片，名称，眼睛，孩子的名字， 记忆是知识的宝库，有了记忆，智力才能不断发展，知识才能不断积累。下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏。1、依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。辨颜色 让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。2、找物品 当着孩子的面把8...
利用玩具培养孩子的认识能力
利用玩具培养孩子的认识能力，玩具，小儿，名称，发展，时候，那种，五官，洗脸， 随着小儿渐渐长大，玩的花样也多起来，大人可利用一些形象玩具如玩具娃娃、各种生活用品玩具、各种动物玩具等，通过游戏的形式让小儿学习语言，认识外界事物，发展具体形象思维、记忆和观察能力。大人可利用玩具娃娃及各种生活用品玩具和小儿一起玩一些生活模仿的游戏，娃娃最好选择抱着适宜、样式简单、能随意穿脱衣服的中型娃娃，可以让小儿给娃娃喂饭、洗脸、哄娃娃睡觉，学习娃娃衣服、五官的名称，可以帮娃娃选择...
从语言到书写间的游戏链接
从语言到书写间的游戏链接，孩子，名字，妈妈，名称，宝宝，小狗，什么样，孩子的名字， 语言游戏复 述玩法： 妈妈先说一段话，说完后请孩子复述。妈妈在讲话中夹杂一两个新鲜的词汇。遇到这种不理解的词，孩子会向家长询问。这时，家长可以趁机给孩子解释一番。例如，什么叫“失望”，人遇到什么样的事情才会失望等等。这样，孩子就能逐渐理解一些新鲜词汇了。 目的：自然地接触更多新鲜的词汇，培养倾听的良好习惯。家长可以描述外出时的见闻，这样更能引起孩子对周围事物的关注。描 述玩法...
胫骨结节骨软骨炎
胫骨结节骨软骨炎，胫骨结节，软骨炎，股四头肌，名称，坏死，软骨，病理，造成，一些11-15岁的男孩，喜欢剧烈运动，特别是踢足球。过了一段时间，逐渐出现膝盖下方肿胀、疼痛。行走时明显，上、下楼梯时加重。股四头肌用力收缩时疼痛加重。以往认为是胫骨结节骨软骨炎。后来病理证实骨软骨并无坏死或炎症改变。一般认为是由于股四头肌的反复强烈收缩，造成附着在胫骨结节上的髌腱软组织损伤，进而发生异位骨化，形成局部肿块。由于没有一个确切的名称，故仍沿用胫骨结节骨软骨炎这一名称。一般不...
国内首台盲用电脑亮相深圳
国内首台盲用电脑亮相深圳，技术，深圳，软件，公司，名称，蓝天，电脑，设计， 近日，哈尔滨市一家民营企业自主研制开发的中国首台盲用计算机，在深圳开幕的第七届中国国际高新技术成果交易会上刚一亮相，就被德国法兰克福市的班尼亚·伊派克公司订货100台。?牐? 目前，我国共有盲人及各种视障人士达1040万人，他们因视力残疾而难以像正常人一样运用计算机工作学习，更无法体会到上网冲浪的乐趣，这款国内首台盲用计算机由哈尔滨亿时代数码科技开发有限公司开发研制，可利用先进的语音合...
幼儿记忆力游戏6题
幼儿记忆力游戏6题，方法，名称，黄酒，酱油，准备，哈密瓜，陈醋，白醋， 记忆力是智力的重要组成部分，家长要开发孩子的智力，应该把记忆力作为孩子重要的学习项目。下面推出一组特别给幼儿练习记忆力的游戏。任何游戏都不在于一次的效果，而是反复练习的过程。 1 单物混组辩认方法：家长让幼儿看下图，要求幼儿在3分钟里数出图中共有多少个圆形。2 小连线方法：家长让幼儿看下图，要求幼儿在三分钟内按大小顺序，依次林大球连接到小球。3 正确拍手方法：家长依次列出下列物品名称，告诉幼...
幼儿性教育，欲说还休
幼儿性教育，欲说还休，孩子，身体，部位，妈妈，名称，时候，性教育，亲子， 被关爱的身体20世纪60年代心理学家哈洛进行了著名的恒河猴实验。他将刚出生的小猴子和母亲分离，只给它们提供两个模拟妈妈。一个是用铁丝网制成的“铁丝妈妈”，上面绑上奶瓶可以喂奶，另一个是以布片绑在木头上制成的柔软的 “布片妈妈”，但是上面却没有奶瓶。当让猴子自由选择时，猴子多数时间都会待在布片妈妈的身上，只在吃奶的时候才会去找铁丝妈妈。这个实验证明了柔软、亲密的感觉对幼子的重要性。但是，布片...
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教孩子认识身体部位
教孩子认识身体部位，身体，部位，孩子，名称，感觉，信息，阴部，生殖器，洗澡和换尿布的时刻是你开始教你孩子认识身体部位的最佳时机。当孩子5～6个月大的时候，许多父母在教孩子认识身体部位时常常会玩这样的游戏：“这儿是你的鼻子，这儿是你的肚子，这儿是你的膝盖，这儿是你的脚趾。”除了教这些身体部位的名称之外，父母或许会漫不经心地给予孩子一些他们乐意称呼性问题的最初的信息。这些父母可能在和他们身体的1/3部位都没有名称的孩子进行沟通，而且这1/3与身体的其他部位不同。如果父...
幼儿智力家庭常规测验
幼儿智力家庭常规测验，玩具，孩子，方法，教育，婴儿，名称，反复，儿童， 一般来说，智力测验要由专家进行，否则难以做出正确评定或给予恰当分数。不过，如父母想大致了解下孩子的智力发展水平，可以运用家庭智力测验。一、1岁幼儿的智力测验方法：1．抓取实物。把小球、积木等玩物放在床上，让幼儿坐在中间。当孩子正要伸手抓某个实物时，立即挡住他的眼睛，然后改变实物的位置。这样反复五、六次。如果有一半以上次数抓取同一实物，就说明智力测验合格。2．抓取第二个台阶上的玩具。把婴儿喜爱...