“小冒险家”
“小冒险家”，妈妈，正常，环境，心理，造成，动个，刚会，育儿网， 贝贝刚会走路，成天动个不停，哪儿都敢去，什么东西都想拿想摸，爸爸妈妈追前赶后十分担心。 其实这种行为对于1－2岁的贝贝来讲是正常的。此时的贝贝正处于直观行动思维阶段，他是有目的的运用动作来解决问题。贝贝想要靠自己的行动来对周围世界的景象进行探索，就要用各种感觉器官去认识事物。拿、摸就是他直接的学习手段。贝贝会走路了，自己觉得已经可以随心所欲地到处乱跑了，对环境的好奇心和探索心理自然也就更加活跃，所...
孩子没有集体意识怎么办？
孩子没有集体意识怎么办？，孩子，培养孩子，老人，学龄前，育儿网，集体，利益，意识， 培养孩子的集体意识，就是让孩子懂得自己生活在一个集体之中（家庭、托儿所、幼儿园)，自已有发表意见的权利，同时，又有服从集体的义务。此外，还要让孩子懂得自己的利益与集体的利益是相联系的，损害了集体的利益也就损害了自己的利益。 当然，父母不可能把这些大道理讲给孩子听，但可以把这些道理和孩子的生活结合起来，让他们从生活中，从一件件小事中领会到这些道理。比如，让孩子与家人一起吃...
让孩子知道你希望他怎样做
让孩子知道你希望他怎样做，孩子，准备，告诉孩子，方法，育儿网，亲子教育，学龄前，计划，当你决定纠正孩子的某些行为以及所要采用的策略和方法后，同孩子谈一谈，把你的计划告诉他。不要用警告的口吻吓唬孩子，你要做的只是使他了解你的计划。 你要用孩子容易理解的语言对他说明你的计划。我们发现，父母们常常用大人的语言对孩子讲话，他们告诉孩子要有“责任心”、“诚实可靠”或“善于合作”。对孩子来说，听这些话无疑像听天书。不要使用抽象的概念，对孩子讲话要具体，告诉他要准备怎...
为什么说教育子女是父母的天职
为什么说教育子女是父母的天职，孩子，教育，社会，教育孩子，亲子教育，育儿网，学龄前，子女， 教育子女是父母的天职，也是崇高的社会义务。要尽好这种义务，父母必须自觉地从德、智、体、美几方面着眼，精心培养子女，使他们长大之后，成为既身强力壮、聪明能干，又有高尚道德的人。遗憾的是，还有这样一些父母，他们不但不给子女以良好的教育，反而用错误的思想言行来影响子女。譬如，有的用金钱和物质刺激孩子的学习积极性；有的为随意拿别人东西的孩子打掩护；有的放纵孩子和一些不三不四的人交...
如何让幼儿学习数概念
如何让幼儿学习数概念，心理，儿童，准备，育儿网，如何让，了解孩子，学龄前，幼儿， 幼儿园要为幼儿入小学作好心理准备，数概念的学习是必要的。幼儿较早就通过自己的直接经验形成有关数量、距离、大小、数目和空间等概念。此外，他们必须学习数的范围的确定：数的学习顺序一般是儿童对能直接感知和想象的事物数量的智力操作；了解部分和整体的相互关系；进行简单的测量；形成关于数和数量关系的表象；而后在此基础上学习数数，加减和解答简单的算术应用题。幼儿认识可在日常生活中进行。如值日时为...
孩子做“结婚”游戏怎么办
孩子做“结婚”游戏怎么办，孩子，玩具，儿童，原因，学龄前，育儿网，游戏，新娘， 有的孩子喜爱扮做新娘新郎，做结婚游戏，这种游戏往往在国庆、元旦、春节之后出现，其原因是一般青年总是挑在节日结婚，有些孩子在节日里参加了结婚典礼，印象犹新，遂积极地把婚礼再现或进行模仿。儿童古今中外的幼儿都爱玩以“结婚”为主题的游戏，因此用不着大惊小怪地责备孩子，说他“难为情也不怕，这么小就要做新娘（郎）了”。其实孩子根本不理解结婚的内涵，只是感到有趣，是单纯的模仿。当然对此游戏也不要...
幼儿家庭教育的方法
幼儿家庭教育的方法，孩子，方法，反复，结合，摇头，育儿网，幼儿家庭教育，学龄前， 榜样和示范家长可针对孩子的实际，讲一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和良好的行为作为孩子学习的榜样。同时，要多为孩子提供具有乐观、愉快、活泼的性格，劳动积极，办事认真，对人热情，善于关心和帮助别人的榜样，包括以自己的上述行为为孩子作出榜样。 解释和说理要对孩子讲解每一项行为准则，使他知道怎样做，还要结合孩子的理解水平给孩子讲道理，要让他听懂。家长要有耐心，孩子在太兴奋激动时，往往...
婴儿的游泳反射
婴儿的游泳反射，个月，婴儿，俯卧，育儿网，婴儿期，游泳，以后，动作，在婴儿还不满6个月时，把他俯卧放在水里，他会表现出协调得很好的不随意游泳动作。满6个月以后，如果再这样把他放在水里，他就会挣扎活动。直到8个月以后，婴儿才能作随意的游泳动作。...
家庭教育有哪些最新观点
家庭教育有哪些最新观点，孩子，背上，精神，育儿网，有哪些，学龄前，最新，分数， １．没有完全一样的人。学会把子女看成是另外一个人，才能尊重子女，才不会强求一致非要把孩子改变成跟自己一个模样不可，这是办不到的。２．别抱太大希望。家长望子成龙，容易让孩子背上沉重的包袱，使他们过早失去童年，家长的期望越大，孩子越难满足。３．应该鼓励的不是分数。分数不见得能说明孩子学习是否勤奋。应该鼓励的是勤奋好学的精神。...
人的性格特征形成于3岁前
人的性格特征形成于3岁前，坐立不安，孩子，明显，婴幼儿，育儿网，婴儿期，幼儿，沉默寡言， 早在1980年，卡斯比教授就同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了测试。受测试儿都被问到22个行为特点方面的问题。根据面试结果，这些幼儿被划分为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类型。其中充满自信型幼儿占28％，良好适应型幼儿占40％，沉默寡言型幼儿占8％，坐立不安型幼儿占10％，自我约束型幼儿占14％。二十三年后，卡斯比等精神病学家再次与他...
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益智扑克游戏
益智扑克游戏，孩子，妈妈，翻出来，中心，接龙，育儿网，玩具，幼儿期， 大吃小 目的：比较数的大、小。玩法： 1、出牌比大小。爸爸（妈妈）和孩子各有一半牌，每次双方各出一张牌，都反扣在桌上，然后数一、二、三，同时把出的牌翻过来。比较这两张牌的数目，若是一样大的，就各自收回牌，若不是一样大的，小的牌被大的牌吃掉，归大牌所有者（这两张牌不能再用来出牌）。直到把双方的牌都出完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。 2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上，爸爸（妈妈）...
开口的意义
开口的意义，妈妈，孩子，心里，婴儿期，育儿网，爸爸，说话，世界， 孩子周岁了，真让人高兴，你会发现贝贝和过去有很多的不同，最大的不同就是开口说话了。他不仅会叫“爸爸”，“妈妈”，“汪汪”（狗），“喵瞄”（猫）而且这些重叠音加上他的动作和表情就表达了更多的含义，比如伸出手叫爸爸，就表示了：“我要爸爸抱”这其实就是在说话了。 开口说话，使孩子的世界扩大了，他可以“允许”妈妈暂时不在身边，从而接触到更广阔的外部世界，只要他需要，就可以开口呼唤妈妈。小小的生命就这样开始...
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学说“z、c、s、zh、ch、sh”
学说“z、c、s、zh、ch、sh”，孩子，初期，部位，柿子，育儿网，婴儿期，发音，口形，孩子在学说话初期，由于掌握不好发音的部位，往往发出错误的声音。如：zh 、ch、 sh 这几个音较难发，孩子常与z、c、s、j、q、x 相混，因此就出现把“吃饭”说成“七饭”的现象。如出现这种情况，父母不要感到奇怪。因为学习发音靠的是听觉，而声音是看不见的，不易模仿。 假如孩子念不好“z、c、s、zh、ch、sh”的音，父母可教念下面这首儿歌。 四个小孩子， 拿着小篮子...
怎么判断婴儿是否开始讲话了呢？
怎么判断婴儿是否开始讲话了呢？，婴儿，心理学，时间，一岁，育儿网，婴儿期，发音，爸爸， 一岁左右，婴儿已学会说出一些词，在尝试发音的同时，他会通过咿呀学语来练习新的说话技能。怎么判断婴儿是否开始讲话了呢？ 有一些心理学家用这些指标来判断： 婴儿应以某种方式表明他理解了发音的意义，比如在讲“爸爸”时，指向或看着他的爸爸。 婴儿应在不同的时间以相同的方式使用一个词，而且是自发产生的，不只是在别人说完之后，马上模仿。 发出的音应该很清晰，成年人通常可以理解，起码能懂得...
如何教幼儿识字
如何教幼儿识字，孩子，环境，时间，反复，名称，教幼儿识字，育儿网，学龄前， 贴标签。开始教幼儿认字，应当从幼儿最熟悉的事物名称开始，可以在屋子的各种陈设上贴上标签。有时间时，可以边读边指点着教幼儿认字。当孩子不断地听到声音，看到字形和事物时，字的音、形、义就逐步建立起联系，字也就学会了。另外，屋里各处都贴上标签，也是对幼儿的一种熏陶，使幼儿感到文字也同其它事物一样，是生活中的一部分。有了这样的识字环境，幼儿可以经常看到，经常复习，反复认字，增加了学习和练习的机会...
逍遥自在的自驾远足游
逍遥自在的自驾远足游，宝宝，妈妈，个月，育儿网，智能，腋下，下肢，锻炼，6～12个月的宝宝，会爬会走，家里可关不住他啦。开始有自我意识，会认生，更需要多多外出，见见不同的人哦。自己开车，奔向大自然的怀抱，真是逍遥之游啊。适宜距离：行车时间2小时以内适合月龄：6个月以上宝宝天气情况：风和日丽的日子妮妮的爸妈戏称自己是一对“懒人”，平时最怕的就是走路，婚后买了小车代步。现在有了宝宝，每次外出更离不开那辆“丰田”啦。带宝宝去稍远一点的公园，自驾游是不错的方式，就算公...
宝宝早期语言自测
宝宝早期语言自测，分化，伴有，能用，妈妈，少能，年龄，用手，育儿网，2月：哭声分化，有应答性微笑，能发“咿”、“哑”、“呜”等单个元音。3月：自发“咕咕”声。4月：应答性发声。5月：发“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”音。6－7月：唇辅音加a或双元音，如“ma ba ai。”8月：能发“ma ma”、“ba ba”音，并能单间别问句与叙述句的语调。10月：会学成人的发音。12月：叫“妈妈、爸爸，”会说一个字的音，如“拿”、“好”、“坏”等。能 听懂伴有手势...
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当你称赞孩子的时候
当你称赞孩子的时候，孩子，汽车，能用，发展，过多，时候，育儿网，幼儿期，快3岁的小刚，智力发展得不错，能用积木砌出他所见过的汽车。父母对孩子的“模仿力”和“创造力”感到很满意，于是备加称赞，还常让他在别人的面前“表演”，这样，他赢得的称赞就更多了。一天，家里来了客人，小刚照例地进行“表演”。可是，同来的一位和小刚年纪相仿的小客人，在同小刚一起用积木建“高楼”时，小刚却怎么也不如小客人建得那么高。这时，小刚竟一手把小客人建的“高楼”推倒了，并抢过积木，到一旁“造”起...
孩子怎样知觉他人的感受？
孩子怎样知觉他人的感受？，孩子，很痛，被孩，情况，基础，育儿网，学龄前，知觉， 知觉他人的感受是建立良好社交关系的基础。拥有成功人际关系的关键是了解他人的感受，然后做出适当的回应。3岁以前的孩子不会顾及他人的感受，他们只能从自身出发感受世界。如，一个2岁的男孩打了同伴的头，你不应该太过于责备他，因为他不知道同伴会感到痛，而这又是因为他自己感受不到被打头的痛苦，理所当然也不知道别人的感受。虽然孩子还没有知觉他人感受的能力，但父母可以帮助他们建立这种感受。就像上面的...
幼儿教育毅力
幼儿教育毅力，孩子，心理，培养孩子，育儿网，毅力，愿望，行动，目标， 预测孩子将来是否能成才，毅力就是其中一项非常重要的指标，因此，父母在生活中必须重视培养孩子坚强的毅力。可从以下五个方面进行：1、坚定信心：鼓励孩子，告诉他“他很棒”、“他一定能行”，这会使孩子不惧所面临到的困难，挫折，并以积极方式去克服。因此，要有毅力，一定要培养信心。2、强烈愿望：愿望是行动的出发点，一切活动都发源于愿望。因此，顽强的毅力是与强烈的愿望联系在一起的。要成功，必须先有强烈的成功...