学习真的让孩子不快乐吗
学习真的让孩子不快乐吗，孩子，引起，那种，育儿网，学龄前，玩具，也就是，快慢， 前些天我带爽爽去书店，爽爽自己看中一种识字卡，买回家后，我顺手教了她“人”和“刀”。没想到她记得很牢，就是在其他地方见到也认能读出来。我们的夸奖很让爽爽高兴，不停地要求认字。也很高兴教我们认字。她对那些字接受的快慢完全由这个字能不能引起她兴趣而定。比如“虾“字，虽然笔画比较多，但她只教一次就记住了，而“日”字，无论教她多少遍她都记不住。认字的过程，家里总是笑声不断。因为没有哪个字是爽...
幼儿游戏—学小兔跳
幼儿游戏—学小兔跳，方法，带孩子，育儿网，学龄前，玩具，双脚，平行线，小河， 游戏名称： 学小兔跳目的：练习双脚跳的动作，提高平衡能力。前提：双脚同时跳起后，落地较稳。方法：在活动范围内画两条10～15厘米宽的平行线。家长边教孩子分别把两只手指放在头顶上，边说：“我学小兔跳一跳”，然后双脚轻轻向前跳，跳到平行线前，家长说：“遇到小河跳过去”，教孩子用力跳过“小河”。“离家太远了，咱们该回去了”，再带孩子跳回原处。...
孩子没有集体意识怎么办？
孩子没有集体意识怎么办？，孩子，培养孩子，老人，学龄前，育儿网，集体，利益，意识， 培养孩子的集体意识，就是让孩子懂得自己生活在一个集体之中（家庭、托儿所、幼儿园)，自已有发表意见的权利，同时，又有服从集体的义务。此外，还要让孩子懂得自己的利益与集体的利益是相联系的，损害了集体的利益也就损害了自己的利益。 当然，父母不可能把这些大道理讲给孩子听，但可以把这些道理和孩子的生活结合起来，让他们从生活中，从一件件小事中领会到这些道理。比如，让孩子与家人一起吃...
让孩子知道你希望他怎样做
让孩子知道你希望他怎样做，孩子，准备，告诉孩子，方法，育儿网，亲子教育，学龄前，计划，当你决定纠正孩子的某些行为以及所要采用的策略和方法后，同孩子谈一谈，把你的计划告诉他。不要用警告的口吻吓唬孩子，你要做的只是使他了解你的计划。 你要用孩子容易理解的语言对他说明你的计划。我们发现，父母们常常用大人的语言对孩子讲话，他们告诉孩子要有“责任心”、“诚实可靠”或“善于合作”。对孩子来说，听这些话无疑像听天书。不要使用抽象的概念，对孩子讲话要具体，告诉他要准备怎...
为什么说教育子女是父母的天职
为什么说教育子女是父母的天职，孩子，教育，社会，教育孩子，亲子教育，育儿网，学龄前，子女， 教育子女是父母的天职，也是崇高的社会义务。要尽好这种义务，父母必须自觉地从德、智、体、美几方面着眼，精心培养子女，使他们长大之后，成为既身强力壮、聪明能干，又有高尚道德的人。遗憾的是，还有这样一些父母，他们不但不给子女以良好的教育，反而用错误的思想言行来影响子女。譬如，有的用金钱和物质刺激孩子的学习积极性；有的为随意拿别人东西的孩子打掩护；有的放纵孩子和一些不三不四的人交...
如何让幼儿学习数概念
如何让幼儿学习数概念，心理，儿童，准备，育儿网，如何让，了解孩子，学龄前，幼儿， 幼儿园要为幼儿入小学作好心理准备，数概念的学习是必要的。幼儿较早就通过自己的直接经验形成有关数量、距离、大小、数目和空间等概念。此外，他们必须学习数的范围的确定：数的学习顺序一般是儿童对能直接感知和想象的事物数量的智力操作；了解部分和整体的相互关系；进行简单的测量；形成关于数和数量关系的表象；而后在此基础上学习数数，加减和解答简单的算术应用题。幼儿认识可在日常生活中进行。如值日时为...
幼儿家庭教育的方法
幼儿家庭教育的方法，孩子，方法，反复，结合，摇头，育儿网，幼儿家庭教育，学龄前， 榜样和示范家长可针对孩子的实际，讲一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和良好的行为作为孩子学习的榜样。同时，要多为孩子提供具有乐观、愉快、活泼的性格，劳动积极，办事认真，对人热情，善于关心和帮助别人的榜样，包括以自己的上述行为为孩子作出榜样。 解释和说理要对孩子讲解每一项行为准则，使他知道怎样做，还要结合孩子的理解水平给孩子讲道理，要让他听懂。家长要有耐心，孩子在太兴奋激动时，往往...
孩子做“结婚”游戏怎么办
孩子做“结婚”游戏怎么办，孩子，玩具，儿童，原因，学龄前，育儿网，游戏，新娘， 有的孩子喜爱扮做新娘新郎，做结婚游戏，这种游戏往往在国庆、元旦、春节之后出现，其原因是一般青年总是挑在节日结婚，有些孩子在节日里参加了结婚典礼，印象犹新，遂积极地把婚礼再现或进行模仿。儿童古今中外的幼儿都爱玩以“结婚”为主题的游戏，因此用不着大惊小怪地责备孩子，说他“难为情也不怕，这么小就要做新娘（郎）了”。其实孩子根本不理解结婚的内涵，只是感到有趣，是单纯的模仿。当然对此游戏也不要...
培养孩子的想象力和语言能力
培养孩子的想象力和语言能力，香蕉，橙子，准备，孩子的想象力，育儿网，玩具，学龄前，幼儿，（一）目标1．指导幼儿画出各种水果，并能均匀地涂色。2．引导幼儿用自己的作品布置墙饰。准备1．在墙上布置出树干、火车、花草等。2．纸、彩色笔、浆糊、苹果、香蕉、梨、橙子等。过程1．引导幼儿观察墙饰，导入活动。2．引导幼儿观察各种水果，掌握各种水果的形状、颜色。3．让幼儿画出各种水果，并均匀地涂上颜色。4．指导幼儿按轮廓剪下画好的水果，粘贴在墙饰的大树上。...
家庭教育有哪些最新观点
家庭教育有哪些最新观点，孩子，背上，精神，育儿网，有哪些，学龄前，最新，分数， １．没有完全一样的人。学会把子女看成是另外一个人，才能尊重子女，才不会强求一致非要把孩子改变成跟自己一个模样不可，这是办不到的。２．别抱太大希望。家长望子成龙，容易让孩子背上沉重的包袱，使他们过早失去童年，家长的期望越大，孩子越难满足。３．应该鼓励的不是分数。分数不见得能说明孩子学习是否勤奋。应该鼓励的是勤奋好学的精神。...
不要勉强孩子当众表演
不要勉强孩子当众表演，孩子，哭闹，引起，孩子的成长，自尊，育儿网，亲子关系，学龄前， 孩子学会背儿歌和舞蹈动作后，有的乐意表现自己的能力，但也有的孩子却不愿意。每个孩子有不同的个性，成人不应强求他们在客人面前表演，更不应以糖果之类的乐西作为奖励。如果让孩子自幼养成这种习惯，长大后他做一切事情也习惯于要求得到报酬。这种情况时有发生，有些家长为了炫耀，往往不顾孩子的意愿，勉强孩子在客人面前唱唱跳跳作表演，孩子不服从就用哄骗或威胁的办法来勉强孩子，一旦孩子仍不服从，有...
游戏的特点是什么
游戏的特点是什么，性是，有哪些，饭菜，年龄，孩子，游戏，育儿网，学龄前， 游戏最符合幼儿的年龄特征，因为最能发挥幼儿活动的主动性、积极性和创造性，那么，游戏有哪些不同于其它活动的特点呢？游戏具有兴趣性。兴趣属于动机的一个方面，动机是激发人去从事某种活动的力量。兴趣使人对活动采取积极主动的态度，并有愉快的情绪。幼儿出于自己的兴趣和愿望参加游戏在游戏中积极主动，可见兴趣性是包含在游戏之中，而不是外加的。孩子参加游戏，就是为了玩和乐趣而去游戏，并非为了其它目的。例如玩...
如何教幼儿识字
如何教幼儿识字，孩子，环境，时间，反复，名称，教幼儿识字，育儿网，学龄前， 贴标签。开始教幼儿认字，应当从幼儿最熟悉的事物名称开始，可以在屋子的各种陈设上贴上标签。有时间时，可以边读边指点着教幼儿认字。当孩子不断地听到声音，看到字形和事物时，字的音、形、义就逐步建立起联系，字也就学会了。另外，屋里各处都贴上标签，也是对幼儿的一种熏陶，使幼儿感到文字也同其它事物一样，是生活中的一部分。有了这样的识字环境，幼儿可以经常看到，经常复习，反复认字，增加了学习和练习的机会...
听话的孩子才是好孩子吗？
听话的孩子才是好孩子吗？，孩子，儿童，中国，引起，学龄前，孩子不听话，标准，强迫， 中国的孩子从小最常听到的一句教育用语就是：小孩子要听大人的话。父母最不满意孩子的时候就是孩子不听话。总之，听话似乎成为了“好孩子”的最高标准。正因为如此，在中国孩子身上体现出来的最明显的缺点就是缺乏独立性和创造性。从现代教育的观念来看，用“听话”做为教育孩子的目标，显然是一个误区，不利于孩子个性的发展和潜能的激发。从某种意义上来说，过于听话的孩子反而有可能是一个“问题儿童”。为什...
孩子第一次用脏话骂人如何处理？
孩子第一次用脏话骂人如何处理？，孩子，妈妈，告诉孩子，多久，三四岁，心理，育儿网，学龄前， 三四岁的小孩子，第一次用脏话骂人，不同的父母，采取不同的态度来对待。有的父母，听到小孩子说脏话，骂人觉得很有意思，说一句模棱两可的话：“唉呀，我的儿子跟哪学的会骂人了，以后可别骂了。”孩子也没弄懂骂人是好还是坏。他也不在乎，以后还是照骂不改，甚至觉得好玩，逗大人乐。有的父母，听到孩子骂了自己，很是生气，就揍孩子一顿。虽然打得并不痛，但在孩子心理上也产生了一定效应。当时不骂...
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孩子喜欢和别人交往不会影响亲子感情
孩子喜欢和别人交往不会影响亲子感情，孩子，亲子，年龄，亲子关系，情感，身体，学龄前，喜欢，一些父母担心幼儿与小伙伴的交往会使亲子关系疏远，其实这种担心是不必要的。孩子出生后，就需要与母亲的身体接触，并从父母亲的目光表情与语调中得到安慰与满足。随着孩子会走路了，听和说话的能力也有所提高，也逐步从对父母的依恋中走出来。这时孩子需要与不同的人交往，和年龄大致相仿的伙伴交往，孩子没有压力，比与成人交往更能得到理解和满足。 如果大人为了怕影响亲子感情而粗暴地加以阻止，...
孩子怎样知觉他人的感受？
孩子怎样知觉他人的感受？，孩子，很痛，被孩，情况，基础，育儿网，学龄前，知觉， 知觉他人的感受是建立良好社交关系的基础。拥有成功人际关系的关键是了解他人的感受，然后做出适当的回应。3岁以前的孩子不会顾及他人的感受，他们只能从自身出发感受世界。如，一个2岁的男孩打了同伴的头，你不应该太过于责备他，因为他不知道同伴会感到痛，而这又是因为他自己感受不到被打头的痛苦，理所当然也不知道别人的感受。虽然孩子还没有知觉他人感受的能力，但父母可以帮助他们建立这种感受。就像上面的...
宝宝“笨手笨脚”怎么回事
宝宝“笨手笨脚”怎么回事，孩子，肌肉，玩具，发育，锻炼肌肉，时候，四岁，学龄前，在生活中，我们常常会看到有些孩子显得笨手笨脚的，他们一会儿把牛奶打翻了，一会儿把台灯弄倒了，有时还免不了因爬树摔断了手臂……每次遇到这种状况，年轻的父母们往往不知所措，急，急不得，气，气不得。难道，咱们的孩子真的就那样笨手笨脚吗？ 孩子在渐渐长大，小的时候可以说简直是一天一个样，瞧，一岁的孩子脚步还不稳，一下没踩好，就跌坐在地上；吃东西时，常常将食物洒得一地，爬行时也容易摔倒。...
如何指导学龄前儿童看电视
如何指导学龄前儿童看电视，孩子，时间，儿童，学龄前，产品，知识，三餐，入睡， 电视深刻地影响了当代人的生活方式和价值观念。今天儿童所受的电视的影响，远远超过了儿童应该接受的内容。使得儿童提早进入了成人的世界。从动物世界到充斥暴力、凶杀等血腥场面的卡通动画和成人影视剧，谈情说爱甚至床上镜头都被孩子们看到了。不仅如此，节目中还混杂着反复出现的儿童产品推销广告。使孩子们可以看的和不该看的都看了，学到了很多不该学的东西，对儿童产品的购买欲望也大大膨胀。占有了他们大量的本...
奥地利的想象幼儿园
奥地利的想象幼儿园，孩子，发展，电脑，工作，幼儿期，社会，学龄前，妈妈，在欧洲的奥地利首都维也纳，有个别具一格的幼儿园──“想象幼儿园”。顾名思义，即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。步入“想象幼儿园”的其中一个教室，犹如走进了童话世界。孩子们在教师的指导下，尽情张开想象的翅膀，把自己装扮成美丽的白雪公主、可爱的灰姑娘、可怜的丑小鸭或凶恶的大灰狼──当然，仅仅当演员是不够的，孩子们还需要常常“想象”出更有趣的童话故事、更多的童话人物或更美好的童话世界，努力使...