小兔的花伞
小兔的花伞，能用，准备，心里，身上，宝宝睡前故事，妈妈，小花，孔雀，黑狗，看到很多同学都有一把小花伞，很漂亮的花伞，小兔贝贝很羡慕就想自己要是也有一把这样的伞，该多好哇！有一天，妈妈逛街回来，也给贝贝带了一把小花伞。有了小花伞，小兔贝贝就天天盼望着下雨，这样就可以打伞了。不下雨，小兔贝贝怎么好意思打着小花伞上学呢？就这样，小兔贝贝盼啊盼，想着哪一天才能用上新的小花伞呢！一天早晨，贝贝准备起床，看到外面下着大雨，贝贝高兴极了，她终于可以用上她的小花伞了。...
大象的鼻子
大象的鼻子，鼻子，伸到，能用，身上，喝水，大象，口渴，宝宝睡前故事，张嘴，在大森林里，大象在河边喝水，他刚把长鼻子伸进水里，突然听到一阵嘻嘻的笑声。大象抬头一看，原来是一只小松鼠坐在伸向河边的树枝上。树枝摇摇晃晃快要碰到河面了。小松鼠正在笑着。“松鼠弟弟，你笑什么呢？”小松鼠用手捂着嘴，笑着说：“我笑你的鼻子呗，多难看的鼻子呀！”大象没好气地说：“鼻子长有什么难看，你嫌长，我还嫌短呢？”小松鼠又笑了起来。“你的鼻子已经更够难看了，再长那不更丑了吗？...
１岁到１.５岁孩子的动作的发展
１岁到１.５岁孩子的动作的发展，孩子，锻炼，个月，手部，过多，一块，发育，能用， 13—l4个月的幼儿一般都能在平地上行走了，不过这时候还走得摇摇晃晃，一不小心就会摔倒。到l5个月时就走得稳了，很少跌倒，开始能僵硬地向前跑，拉着一只手能走上楼梯，还会投掷。1岁半时，能拉着玩具或抱着球走，还能倒着走几步，扶着栏杆能自己走上楼梯，拉着一只手能走下楼梯，还会爬上大椅子，蹬着椅子伸手够东西。手的动作也更灵活，能熟练、准确地运用物体，能用匙，用蜡笔乱涂，会把瓶盖打开又盖上...
孩子分不清p和q、b和d，怎么办?
孩子分不清p和q、b和d，怎么办?，孩子，手握，告诉孩子，信息，发展，右下方，能用，原因， 前面我们探讨了原因，我们知道这是孩子神经系统发育尚不完善所致，不是孩子的过错。所以，千万不能责备孩子，更不能用摧残孩子自尊心的“你真笨”这样的话伤害孩子。另外，也不要给孩子讲太多的道理，其实这里面并没有道理。如果你告诉孩子圈在左上方的读“p”，在右下方的读“b”等等，会把孩子越说越糊涂的。对孩子而言用感官来感知，比用思维来认知容易得多。 父母可以做的是：帮助孩子尽早确立惯...
宝宝早期语言的健康测评
宝宝早期语言的健康测评，宝宝，妈妈，能用，伴有，年龄，用手，少能，分化， 2月 哭声分化，有应答性微笑，能发“咿”、“哑”、“呜”等单个元音。3月 宝宝能发出“咕咕”声。4月 能对爸爸妈妈的话作出应答性发声。5月 能发出“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”的声音。6－7月 唇辅音加a或双元音，如“mabaai。”8月 这时宝宝能发出“mama”、“baba”的声音，并能单间别问句与叙述句的语调。10月 开始试着模仿成人的发音。12月 能叫“妈妈...
宝宝早期语言自测
宝宝早期语言自测，分化，伴有，能用，妈妈，少能，年龄，用手，育儿网，2月：哭声分化，有应答性微笑，能发“咿”、“哑”、“呜”等单个元音。3月：自发“咕咕”声。4月：应答性发声。5月：发“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”音。6－7月：唇辅音加a或双元音，如“ma ba ai。”8月：能发“ma ma”、“ba ba”音，并能单间别问句与叙述句的语调。10月：会学成人的发音。12月：叫“妈妈、爸爸，”会说一个字的音，如“拿”、“好”、“坏”等。能 听懂伴有手势...
宝宝早期语言自测
宝宝早期语言自测，年龄，妈妈，能用，用手，伴有，分化，少能，早期， 2月：哭声分化，有应答性微笑，能发“咿”、“哑”、“呜”等单个元音。3月：自发“咕咕”声。4月：应答性发声。5月：发“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”音。6－7月：唇辅音加a或双元音，如“ma ba ai。”8月：能发“ma ma”、“ba ba”音，并能单间别问句与叙述句的语调。10月：会学成人的发音。12月：叫“妈妈、爸爸，”会说一个字的音，如“拿”、“好”、“坏”等。能听懂伴有手势的...
《俗物与天才》
《俗物与天才》，教育，知识，孩子，心理，方法，能用，病理学，生理学，作者： [美]塞德兹 出版社： 京华出版社 开本： 16 上架日期： 2005-10-27 普通价： ￥19.8 详细介绍：《俗物与天才》是２０世纪初出版的一本教育学名作。它的作者赛德兹博士是哈佛大学大名鼎鼎的心理学教授。 在他的教育观念的培养下，他的儿子塞德兹成了一名享誉天下的少年天才，他从1岁半就开始接受教育，到3岁时已能自由的阅读和书写了，11岁考入哈佛大学，15岁时作为哈佛大学的优等...
给宝宝选推车该注意些什么
给宝宝选推车该注意些什么，孩子，宝宝，婴儿，能用，小睡，较佳，夹住，关节， 1、 要有安全认证标志者；2、 可以往后调整到完全平躺的角度，这样不很小的婴儿能用，孩子比较大以后，在推车上可以小睡；3、 大轮子具有较佳的操控性；4、 可靠的刹车功能；5、 安全简易的安全带；6、 折叠容易；7、 轻便（可以携带它到车上）；8、 有遮阳或遮雨的顶篷；9、 关节折转处不会夹住宝宝好奇的小手指；10、把手的高度对你而言刚好；11、有置物的设计。...
宝宝早期语言健康评价单
宝宝早期语言健康评价单，年龄，能用，分化，伴有，少能，妈妈，早期，用手， 2月.哭声分化，有应答性微笑，能发“咿”、“哑”、“呜”等单个元音。3月.自发“咕咕”声。4月.应答性发声。5月.发“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”音。6—7月.唇辅音加a或双元音，如“ma ba ai。”8月.能发“ma ma”、“ba ba”音，并能单间别问句与叙述句的语调。10月.会学成人的发音。12月.叫“妈妈、爸爸，”会说一个字的音，如“拿”、“好”、“坏”等。能听懂伴有...
孩子说谎区别对待
孩子说谎区别对待，孩子，心里，能用，精神，社会，明显，导致，教育孩子， 家长常常反映，发现孩子几次说了谎话，心里很着急，可又找不到很好的办法。应该怎样对待说谎的孩子呢，为此，有关专家提出建议：孩子的说谎可分为无意说谎和有意说谎两类。 无意说谎重要的原因之一是， 年幼的孩子分不清自己的想像与现实之间的界线，企图用言语描述某种幻想的东西。孩子会把他自己想像的东西当做事实加以描绘，形成无特殊目的的谎言。这种"谎言"，实质上是孩子想像的反映。有时，孩子的软弱和退缩，导致...