孩子为什么都喜欢游戏
孩子为什么都喜欢游戏，婴幼儿，心理，工作，婴幼，婴儿，孩子，爬行，知识， 我国幼儿教育家陈鹤琴先生说：“小孩子生来是好动的，以游戏为生命的。”的确如此。孩子的天性就是玩，出生２～３个月的婴儿就能在床上独自玩耍了，再大一些就会爬行了。这时婴儿一睁开眼睛就是玩，甚至吃饭、睡觉时也在玩，玩就是生命，就是工作，它和成人工作具有同样重要的意义。游戏也是婴幼儿解决矛盾的重要形式。婴幼儿时期是身心迅速发展的时期，这时的婴幼儿需要对整个社会生活进行探索，然而他们又缺乏这方面的能...
创造性思维实用手册
创造性思维实用手册，孩子，眼睛跳，嘴里，饿得，心理，宠物，发展，情感， ◎不要有问必答 从心理学的角度讲,好奇心是人对自己不了解的事物感到新奇而有兴趣进行探究的一种心理倾向,它是推动人们主动求异,进行创造性思维的内部动因。好奇心在孩子身上尤甚,其基本表现就是不断地提出"是什么"和"为什么"的问题。对待孩子提出的问题,不要"有问必答"。有些问题可以鼓励和引导孩子自己思考寻求答案。 ◎赞美孩子的创造性 每个孩子都有一定的创造潜能,这种创造潜能就表现在日常生活...
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如何丰富幼儿的知识面
如何丰富幼儿的知识面，孩子，环境，教育，心理，诊断，治疗，原因，病理， 根据孩子能力的个别差异，因材施教。孩子的能力存在着明显的个别差异，这是客观存在，应该承认。父母和教师要根据他们的实际情况因材施教。对于超常的孩子、有特殊才能的孩子，要及早发现，创造条件，从小给予特殊的培养，使他们的求知欲得到满足。否则会使这些孩子的优异才能中途“夭折”。但要注意他们的全面发展，不要过早专业化。同时，更应注意的是，对于有特殊才能的和智力超常的孩子，要教育他们虚心学习，尊敬别人，...
孩子眼里父母之爱比什么都重要
孩子眼里父母之爱比什么都重要，心理，环境，发育，孩子，精神，儿童心理，造成，山东省， 一位小学生在作文中写道：“我多么渴望爸爸妈妈在我睡觉前和我亲亲，多么渴望他们常和我笑笑，这比对我的什么关心都重要。”妇幼保健方面的专家说，这种缺乏爱的体验的心理在儿童中极为普遍。 独特的先天和后天环境，给独生子女带来诸多心理行为问题，如任性胆怯、依赖性强、孤僻、社会交往不良、焦虑退缩等，以后便可能导致成人期适应不良或精神障碍。 山东省的一份抽样调查报告显示，在3000名独生子女...
早期家庭教育的心理误区与对策
早期家庭教育的心理误区与对策，教育，心理，孩子，早期，误区，发展，儿童，亲子教育， 当前，家庭教育特别是早期家庭教育已经引起社会各界的广泛重视，早期家庭教育在儿童的可持续性发展中的独特价值终于得到社会的认可。尽管我们已经从很多教训中开始了理智上的清醒，但是还没有在感情上完全接受并且转化为教育行为。导致这种局面，也许有许多客观因素在起作用，但是家庭教育实践中逐步形成并且隐蔽存在的心理误区却是关键的因素之一。 一、极端期待心理引发急功近利的教育行为 家长对孩子成长的...
决定宝宝聪明关键性因素
决定宝宝聪明关键性因素，教育，遗传，孩子，环境，心理，生后，先天，儿童， 智力与遗传有着密切关系智力能遗传，这是十分肯定的。一个人的体质、智力等多方面都与遗传因素具有十分密切的关系。我们在日常生活中也可以发现，父母智商高的，他们的子女智力也好；父母智商低的，子女智力也比较差。 单卵双胞胎的孩子，他们的智商常比较接近。德国科学家曾对1万名儿童的智力进行调查，结果发现，父母智力为优秀者，其子女约70%的智力为优秀；父母智力偏低者，70%的子女智力也是偏低的。有人对1...
穿什么，宝宝来决定
穿什么，宝宝来决定，孩子，心理，穿什么，幼儿期，宝宝，培养孩子，教育，穿衣， 多数父母对孩子的吃穿照顾得十分周全，却很少照顾他们心理和情商的发展。就拿给孩子穿衣服来说，每天穿哪身通常由大人决定，从不征求孩子的意见，孩子发表意见大人也不认真听。一些父母还认为孩子注意衣着会诱发虚荣心，应该尽量抑制，这些观点和做法对吗？一味接受不可取学龄前是每个人一生中非常重要的时期，它可决定影响人们一生的生活。心理学家认为青少年的心理疾患，如恐惧感、孤独感、忧郁症、攻击症、依赖麻醉...
病宝宝，生理心理都需看护
病宝宝，生理心理都需看护，孩子，高烧，心理，住院，损伤，惊厥，疾病，儿童， 10岁的冰冰是一个聪明活泼听话的孩子。3个月前因肺炎高烧住院治愈后，冰冰变得沉默寡言，性格日渐孤僻，而且容易发怒，动不动就发脾气，学习成绩也没有以前好了。孩子得了一场病，性格和脾气怎么会改变呢？ 孩子患病后，往往倍受父母、亲人和老师的爱怜，有时近乎娇惯，为了孩子病好得快一些，大人们就对孩子百依百顺，事事由着孩子来，过分的呵护在无形中助长了孩子的任性，当孩子病好后，他们仍然企求得到这种过分...
宝宝也会做恶梦吗
宝宝也会做恶梦吗，孩子，心理，呼吸，入睡，宝宝，盗汗，说梦话，半夜醒来， 做梦是大家都有的经验。有些梦境是那么的美好，值得回味再三，可是有些恶梦却让人不敢再入睡，害怕再入梦境。每个人都会做梦吗？婴幼儿会不会呢？ 先从睡眠的生理来谈，睡觉的过程其实不是简单的入睡和醒来两个阶段而已。睡眠可分为两大类，一是称之为快速动眼期。在这时期人虽睡着了，眼睛却是不停的动来动去。在此时期也是做梦的时候。另一阶段称为非快速动眼期。这时期除了眼球不再转动，心跳和呼吸也呈现正常而规则的...
为3-6个月的宝宝选择玩具
为3-6个月的宝宝选择玩具，玩具，发展，宝宝，个月，发育，卫生，心理，精细动作，在选择玩具时，家长需了解相应阶段宝宝的心理、生理发育进展，为3-6个月的宝宝选择玩具，应注意以下几点：发展视觉：色彩鲜艳的脸谱、图片、动物造型；发展听力：小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃；发展触觉能力：选择不同质地的玩具；发展身体动作和精细动作；激发愉快情绪；安全、卫生、易清洁。...
躲猫猫
躲猫猫，宝宝，妈妈，脸上，时候，手部，四个月，发展，心理，道具：毛巾或手帕功能：1、触觉刺激及视觉、听觉测试，感受存在与消失的不同。2、妈妈与宝宝玩瞬间的掩面游戏，能刺激宝宝的记忆，引导宝宝在心理方面的发展。步骤：1、宝宝躺下，妈妈将手帕盖在宝宝的脸上，配合口令一、二、三拉开手帕，然后妈妈面对着宝宝做表情，告诉宝宝：“嘿！妈妈看到宝宝了。”2、亲子面对面坐着，妈妈将手帕盖在自己的脸上，然后瞬间地移开手帕，并对着宝宝说：“嘿！””此游戏亦可让满四个月以上的宝宝来...
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婴儿不仅仅只有生理需求
婴儿不仅仅只有生理需求，婴儿，心理，孩子，发育，哺乳，时候，生理需求，月龄， 婴儿是指一周岁内的小儿。很多人都认为，婴儿是最好照顾的，尤其是前六个月只要让他吃好睡好就行了。然而研究发现，婴儿不只有生理需求，还有心理需求，他们会要求和父母做心灵上的相互交流与沟通。当他们哭叫的时候希望有人回答，笑的时候希望有人对着他们笑，他们希望母亲和家人给予爱抚、触摸和搂抱。 美国心理学家施皮茨经过调查发现，如果育婴室不用保育员，仅采用机械化喂奶，使婴儿不与人接触，结果婴儿的生理...
恋母综合症
恋母综合症，心理，严重，综合征，教育，常见，稍长，心理变态，不良后果，“恋母综合征”是当前在独生子女家庭和其他少子女家庭中颇为常见的一种不良心理卫生问题，许多做父母的还未充分认识到它的迫切性和危害性。其产生的原因是不良家庭教养方式，主要是年轻母亲对自己孩子采取高度溺爱、庇护和关心过多的教养方式所致。 常见的表现形式有： 幼儿一刻也离不开母亲，整天依附在母亲身边。稍不见母亲就大哭大闹，撒娇任性，为所欲为，甚至冲动毁物，乱打乱摔，直到见到母亲，满足其心理需求才肯罢...
孩子为什么喜欢咬人
孩子为什么喜欢咬人，孩子，一岁，发育，心理，妈妈，快感，心理学，肛口，我们常可以看到一岁左右的幼儿经常无故咬人。不是咬了妈妈的胳膊，就是咬了阿姨的手。年轻的父母可能会为之惊慌失措。这究竟是怎么回事呢？ 了解一下一岁左右幼儿的生长发育规律，就可以发现，原来因为幼儿语言发育尚不够完善，不能准确表达自己的需要，当需求得不到满足时，情绪焦急就产生了无故咬人。 一到一岁半的幼儿，经过一年多的学习，对客观事物有了一定的了解，对语言也有了一些理解，开始用言语与人交往。...
幼儿说谎的三种成因
幼儿说谎的三种成因，孩子，妈妈，教育，导致，原因，恐惧心理，心理，打骂， 幼儿到了三四岁以后，一般都有说谎的行为，导致幼儿说谎的原因是多方面的，但归纳起来，不外乎以下三种。 第一，因害怕训斥、打骂而说谎。 幼儿对周围的一切事物都感觉好奇，尤其是家里刚买回来的东西，非要亲自动手拿一拿，仔细看一看，往往一不小心，就会弄坏东西。这时由于幼儿内心紧张而产生恐惧心理，害怕受到父母的训斥和打骂，而不知不觉地开始说谎。例如：孩子在家中不小心把镜子打破了，妈妈回来后，问...
何谓恋母综合症
何谓恋母综合症，心理，严重，常见，综合征，教育，中心，孩子，导致，幼儿和婴儿对母亲的爱恋和依附，这是正常儿童共同的心理特征，无可非议。这也是人类，乃至一切较高级动物常见的心理现象。因为母亲在生理、心理和物质上是最早和最亲密的养育者和保护人。但是“真理跨越极点就变成谬误”，一个幼儿，一味依恋母亲，不接受或缺乏其他人的爱；母亲采用高度溺爱娇惯的教养方式，使孩子只认母亲，高度依恋，导致幼儿心理的严重偏异、心理发育受到阻碍，这种心理病征则称为“恋母综合征”。 “恋母综合征...
孩子厌食症的心理矫治
孩子厌食症的心理矫治，孩子，心理，厌食，食欲，环境，食欲减退，食物，情况，据医学心理研究，儿童容易受环境心理因素的影响而发生厌食。某医院儿科对8个单位幼儿的1279个孩子进行了食欲情况调查，在911名独生子女中，较长时间食欲减退和饭量甚少有的157人，占总数的12.2%，绝大部分小孩在幼儿园里食欲情况都很好，可是一到家里，就有63%的孩子食欲明显减退。这充分说明了孩子食欲减退，完全是环境心理因素造成的，是不讲摄食心理卫生的结果。对孩子厌食的心理矫治，应注意做好以下...
性格与遗传
性格与遗传，孩子，遗传，时候，心理，社会，环境，发展，性格， 心理遗传学是遗传学中发展最慢的，这个学说还没有系统化。据说性格一半来自遗传，一半来自后天。“根本性格”是心理遗传学中性格的深层部分，即：活泼、开朗、冷静、急躁等几方面受遗传影响很多，现在几乎已经成为定论。“根本性格”的遗传，关系到家庭气氛，而一个家庭轻松民主或严肃沉闷的氛围，又潜移默化地影响着孩子最终性格的形成。随着孩子慢慢长大，在社会生活中接触的范围扩大，他的性格趋向社会性，受环境的影响加深。在现实...
新生儿也需教养
新生儿也需教养，新生儿，孩子，婴儿，发育，锻炼，心理，基础，位置， 新生儿的教养十分重要，不要以为他们只是吃喝拉撒睡，早期教养是日后身心正常发育的重要基础。 1、利用一切机会与新生儿说话，说的内容与生活内容相结合。如吃奶喽渴了吗宝宝真漂亮妈妈来了等。2、经常抚摸新生儿前额和全身皮肤，经常搂抱孩子，喂奶或换尿布时要充满感情地望着孩子，不停地对他说话，以满足婴儿心理需求，加深母子的相互信赖和感情。3、促进新生儿视觉的发育。用红气球，经常移动位置给婴儿看；用富于感情的...
婴儿期儿童的心理卫生
婴儿期儿童的心理卫生，婴儿，心理，发育，锻练，训练，婴儿期，环境，月龄， 婴儿出生后，即不断接受外界环境的影响和刺激，不断地形成条件反射，标志着心理活动的萌芽与发展，父母要根据婴儿期儿童心理活动发生、发展规律，进行心理培养与心理训练。 1.给予婴儿动作、行为发育的帮助和训练：父母要有意识地锻练婴儿抬头、翻身、挺胸、站立、行走，促使婴儿这些动作、行为的迅速发育。 2.有意识地对婴儿进行早期智力开发：按婴儿的月龄，购买适当的色彩鲜艳的玩具，经常给婴儿看色彩鲜艳的...