最新的弱智定义
最新的弱智定义，状态，智能，个体，障碍，儿童，弱智，环境，先天，1992年美国智力缺陷学会提出了偏重功能模式的定义。尽管定义中仍存在着智力与适应能力两要素，但格外强调儿童智能对人类活动和社会环境依存的独特功能。在定义中对适应能力提出10个方面的基本技能，并规定弱智在10个适应技能领域中必须有2个以上领域存在障碍。由此可见，智能障碍是对现有功能、能力的描述，而非先天的特征或个体的一种不能改变的状态；它是指智力和功能、技能与能力受到局限的一种特殊状态，而非普遍地不具备...
孩子曾被误诊为“弱智”对他的成长有影响吗
孩子曾被误诊为“弱智”对他的成长有影响吗，弱智，孩子，儿童，导致，标准，正常，弱智儿童，误诊， “儿童智力残疾，即儿童的智力明显低于一般人的水平，并显示出适应行为的障碍，且发生在18周岁以前（或发育期）。”这里的智力残疾就是弱智，也称为智力落后、精神发育迟滞等。值得注意的是弱智标准应包括智力和适应行为两方面的缺陷，缺一不可。 对于父母而言，确实有必要了解一下评定弱智儿童的标准，以免智力正常的孩子也不慎被贴上“弱智”的标签。 如果正常的儿童被误诊为弱智儿童，可能会...
关于孩子弱智的问题
关于孩子弱智的问题，孩子，弱智，儿童，导致，弱智儿童，正常，诊断，标准， “儿童智力残疾，即儿童的智力明显低于一般人的水平，并显示出适应行为的障碍，且发生在18周岁以前（或发育期）。”这里的智力残疾就是弱智，也称为智力落后、精神发育迟滞等。值得注意的是弱智标准应包括智力和适应行为两方面的缺陷，缺一不可。 对于父母而言，确实有必要了解一下评定弱智儿童的标准，以免智力正常的孩子也不慎被贴上“弱智”的标签。 如果正常的儿童被误诊为弱智儿童，可能会带来以下副作用： 1、...
棒喝时代：贺白痴、残废等词汇的彻底被抛弃
棒喝时代：贺白痴、残废等词汇的彻底被抛弃，社会，时代，服务，异常，中国，弱智，综合征，障碍， 近日举行的2004年粤港澳台弱智人士康复服务研讨会透露，广东省残联将于明年底前创办全国首个省级智力残疾评定中心，以统一标准鉴定弱智并提供科学服务。在新的智力残疾评定标准里，“白痴”“残废”等词汇都将彻底被抛弃，取而代之的将是智力异常、社会活动异常等中性词。(据11月18日《南方都市报》)看了这个消息，一股文明的新意扑面而来。也许有人会说，“偶尔无心的伤害，全都为了爱”。...
吃药“转胎”易生“唐宝宝”
吃药“转胎”易生“唐宝宝”，唐氏综合征，广西，胎儿，孩子，妇幼保健院，弱智，疾病，伸舌头， 据新华社电 日前，广西南宁市一名农村妇女带着两岁的弱智儿到广西妇幼保健院做检查，经过医生诊断，孩子患了典型的“唐氏综合征”。原来，孩子的妈妈在怀孕期间，为了要个男孩，听信江湖术士“吃药可以‘转胎’，女孩可以变男孩”的谎言，乱服中草药种下的恶果。 “唐氏综合征”是最常见的染色体疾病和弱智的病因，在新生儿中的发病率约为1／700左右。患儿智力低下、颅面部畸形、伸舌头流口水、塌...
多才多艺的智障少年
多才多艺的智障少年，中国，先天愚型儿，重度，孩子，时候，弱智，发育迟缓，协会， 晨报6月13日讯家住哈市南岗区长江社区年仅16岁的孙偲儒，是长江社区家喻户晓的孩子，因为他不仅在多项世界级的体育运动上获得过奖牌，而且还擅长书法绘画，可谓是多才多艺。但是让人意想不到的是，孙偲儒却是一名“重度先天愚型儿”。9日，记者看到了孙偲儒和他的母亲孙莉。一见到偲儒的时候，他就很有礼貌的对记者说了一句“您好”。孙偲儒现在就读于哈尔滨市燎原小学，是一名智障学生，他自幼发育迟缓，行动...
睡在父亲温暖的怀里
睡在父亲温暖的怀里，孩子，口吃，弱智，戴高乐，安娜，责任，正常，住院治疗， 同样是孩子，为什么有的一事无成，而有的成绩显著，关键之一在于父母的教育。那么作为他们人生征途上的第一任“老师”，应该如何去做呢？热情爱抚法国前总统戴高乐的夫人在分娩前的1个月，不幸因车祸而生命垂危，经过医生的奋力抢救后才化险为夷，还顺利地生下了安娜。然而由于她在住院治疗中服用了大剂量的药物，致使女儿一降临人世就是一个迟钝弱智的孩子。面对这残酷的现实，戴高乐夫妇毫无怨言，而是关怀备至，呵...
教育评估在弱智儿童教育中的意义
教育评估在弱智儿童教育中的意义，教育，弱智儿童，社会，发展，弱智，材料，资料，环境， 所谓教育评估，指的是为了搞好教育教学工作，评估者根据心理测量的结果 和其他多方面的资料，对被评估的个体和群体的身心特征、发展水平及其存在的问题作出判断、解释的过程。 开展弱智儿童教育评估有以下几方面的意义： （一）教育评估使学校教育更符合儿童的实际需求。 弱智教育的最终目的是使弱智儿童适应生活，能从事一项简单的社会劳动，成为一名自食其力的劳动者，既达到从一个自然人到社...
教育在弱智儿童心理发展中能起什么作用
教育在弱智儿童心理发展中能起什么作用，教育，发展，儿童心理，弱智儿童，儿童，弱智，第三，知识， 许多专家早已证实，教育在儿童心理发展上起着主导作用。具体来说，教育本身是人的一种社会生活条件。弱智儿童的教育主导作用表现如下：第一，幼儿园和学校教育对儿童心理发展有积极影响。教育和训练不但可以发展儿童的智力和才能；同时也可以弥补弱智儿童心理素质的不足如智力低下等。第二，幼儿园和学校教育对弱智儿童心理发展施加的影响是有选择性的，即充分利用社会环境中对孩子有积极影响的一面...
对弱智儿童有哪些教育方法
对弱智儿童有哪些教育方法，教育，儿童，弱智，孩子，弱智儿童，智能，玩具，方法， １、坚定教育好的信心。父母对低智能儿童不应该歧视，不能有埋怨情绪，也不能给予特殊的宠爱及照顾，但要给予耐心和持续不断的教育，同时要树立一定要把孩子教育好的决心。儿童0家教0幼儿0教育２、从实际出发。由于孩子的智能比较低下，所以对学习的接受能力和对事物的敏感程度都比正常的孩子差，因此，教育不能千篇一律，应制订一个切实可行的教育方法，逐渐培养孩子的学习兴趣，对孩子的微小进步都要及时地给予...
对弱智儿进行教育应注意什么
对弱智儿进行教育应注意什么，儿童，孩子，弱智，教育，智力障碍，弱智儿童，环境，自理， 一、对待低常儿童要抱有正确的态度。要防止两种倾向。一种是由于偏爱，明知自己的孩子智力偏差，却非要说成完全正常，采取不承认主义。任孩子想干什么就干什么，想吃什么就买什么，结果养成又懒又馋，什么事也不会做的孩子。另一种是由于孩子傻，父母感到丢人，就把他长期隔绝起来，甚至还对他们使用“傻子”、“白痴”之类的侮辱性称呼。这样做不仅会加大他们的智力障碍，而且还会促使他们走上歧路：犯罪或者...
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给孩子表现潜能的机会
给孩子表现潜能的机会，孩子，喜欢，弱智，临床，幼嫩，儿童，缩在，越做越， 现实生活中，家长们无不对自己的孩子充满成长的期盼，当看到人家的孩子表现杰出时，不少家长常会埋怨自己的孩子一无是处。这种一味埋怨孩子的做法不仅是徒劳无益的，相反会伤害孩子的幼嫩的自尊心。事实上，每个孩子都有潜藏的才能，即便是临床上认为弱智的儿童也是这样。挥出孩子的潜能，给其日后成才打下坚实的基础，才是每一位家长应当着力去做的事。留意观察。在日常生活中，注意观察孩子的行为举止，喜好憎恶，在他与...