筷子与智力开发
筷子与智力开发，儿童，让孩，子用，工作，期是，食物，孩子，大脑皮质， 著名的物理学家李政通博土，曾对我们日常进餐使用的筷子，作过高度评价，他说：“如此简单的两根本西，却奇妙绝伦地应用了物理学杠杆原理，它是人类手指的延长，手指能做的画，它都能做……西方人大概到十六七世纪才发明了刀叉，但刀叉又怎能跟筷子相比呢！” 筷子是我国独特的一种餐具。它作为中华文明古国传统的饮食文化的特征之一，源远流长。据记载，早在3500多年前的春秋占国时期，我们的祖先就发明了筷子。...
专门时间
专门时间，孩子，时间，一剂，不长，让孩，疲劳，一段，注意力， 安排专门时间和孩子一起活动的办法，可以较容易而又行之有效地密切父母与子女之间的关系。对于那些沮丧的、经常责备自己不够称职的父母也是一剂良药。当我们使用专门时间致力于改善与子女的关系时，人所共有的内心深处的对于爱和亲密关系的需求也会得到一定的满足。 安排专门的时间和孩子在一起是以一种活泼的形式倾听孩子。孩子通过游戏向父母讲述自己的生活和感受。从一开始你就要把全部注意力放在孩子身上。这不是漫不经心地玩耍，...
1—1．5岁孩子语言能力的培养
1—1．5岁孩子语言能力的培养，孩子，小儿，宝宝，结合，基础，子用，发展，让孩， 一般孩子首先是理解语言，然后才能表达语言。因此在这个年龄阶段的小儿，应多让他听，并帮助他听懂，为表达语言的发展打下基础。平时大人可给小儿发一些简单指令，如“把球给我”，“给妈妈拿鞋子”，“把玩具放到桌子上”等，让孩子执行命令，提高孩子的语言理解力。除了让孩子理解语言外，还要尽可能让孩子用简单的词语来表达语言。当大人发现孩子想要表达某种要求时，要耐心等待，让孩子用适当的方式表示，如孩...
儿童撒谎≠道德品质问题
儿童撒谎≠道德品质问题，孩子，儿童，让孩，打骂，继发，冲动控制障碍，责任，了解孩子， 儿童撒谎不能简单地认为是道德品质问题，但也要引起重视，很可能发展为冲动控制障碍，甚至会继发出现逃学、盗窃等反社会行为，从而走上犯罪道路。一般而言，儿童撒谎与家长不科学的应对策略有很大关系，当家长发现孩子出现撒谎行为时，正确的应对方法有：1、了解孩子说谎的潜在原因，比较小的孩子由于判断不准，往往把心里想的当作事实说出来，家长要用心去体会孩子的内心需求，而不是简单责备孩子说假话，并...
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左手学右手，做全脑小天才
左手学右手，做全脑小天才，孩子，发展，锻炼，子用，让孩，身体，准备，右脚，“任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间，并没有不可跨越的鸿沟，他们的差别只是用脑程度与方式上的不同，而这个鸿沟不但可以填平，甚至可以超越，因为理论上讲,人脑的潜能几乎是无穷无尽的……”——《美国心理学会年度报告》天才型的头脑必须左右脑平衡发展，而左右脑平衡发展的孩子就是全脑宝宝，也就是“小天才”。想让孩子成为“全脑小天才”吗？一起来看一看吧！问题：为什么“左撇子更聪明”有句俗话叫“左撇子...