脑震荡是怎么回事？
脑震荡是怎么回事？，脑震荡，急性期，症状，头痛，外力，时间，记忆力差，头昏，脑震荡是由于病人的头部受到外力打击或从高处跌下头部撞击在地上引起的，这种外力作用于脑部一般不太重，病人在受到打击后意识会丧失，但丧失的时间不长，几分钟、十几分钟最多不超过6小时，病人醒后可能有健忘，不能回忆受伤前后发生的事，神经系统检查无阳性体征，有头痛、恶心呕吐，但不严重。当急性期过去后，头痛、头昏有所减轻但未消失，同时可伴记忆力差、注意力不集中、易疲劳、夜睡不良、多梦，这些症状可持续相...
民主型家教不等于不惩罚
民主型家教不等于不惩罚，孩子，外力，小孩打架，误区，严重，身体，年龄，集中， 当今，最受推崇的是民主型家教方式，但一些家长由于缺乏对民主的正确理解和把握，实际上常常陷入民主有余、集中不足的误区。民主型家教的核心是孩子与家长在人格上平等，互相尊重。家长在替孩子拿主意时，要征求孩子的意见，充分考虑到孩子的合理要求与需要，但在孩子因年龄小拒绝执行正确的建议时，家长必须坚持正确的主张，因此它也有强制的一面。所以，民主型家教应包含“说理”和“惩罚”两种手段。第一步要说理，...
民主型家教不等于不惩罚
民主型家教不等于不惩罚，孩子，外力，小孩打架，误区，年龄，严重，身体，精神， 当今，最受推崇的是民主型家教方式，但一些家长由于缺乏对民主的正确理解和把握，实际上常常陷入民主有余、集中不足的误区。民主型家教的核心是孩子与家长在人格上平等，互相尊重。家长在替孩子拿主意时，要征求孩子的意见，充分考虑到孩子的合理要求与需要，但在孩子因年龄小拒绝执行正确的建议时，家长必须坚持正确的主张，因此它也有强制的一面。所以，民主型家教应包含“说理”和“惩罚”两种手段。第一步要说理，...
乖孩子,好孩子?
乖孩子,好孩子?，孩子，文化，外力，标准，发展，环境，时候，妈妈， 你知道我知道现在大家都知道，“乖”不是好孩子的唯一标准。在了解了中外育儿观后，作为家长的我们时刻都在记着要保护好孩子的天赋，都在尽量避免磨平孩子的棱角或抑制其个性发展的举动发生。可是，我们这一代本身就是在“乖就是好”标准文化下长大的，而文化的东西往往又是根深蒂固的。于是,虽然我常常告诫自己告诉家人，别用“乖”来约束小家伙---可是，没法子，我常常“又”忘掉，又对她说了同样的话：----孩子，你能...
父母对子女的抚养教育义务
父母对子女的抚养教育义务，教育，国家，造成，子女，第二，管理，外力，正常， 《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定，父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。“抚养费”，包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。 “不能独立生活的子女”，是指尚在校接受高中及其以下学历教育，或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。 （1）抚养是指父母从物质上、经济上对子女的养育和照料...