有时候孩子想要做一件在父母来看不应该做的事，父母就挖空心思口角强调在其中的弊端，可孩子无论，她们已有原因。在这类状况下，不仅你无法说服孩子，反而被孩子弄得手足无措。
心理学专家觉得，做父母的务必学好说服孩子，这有益于推进她们在孩子心中中已建立的权威性。在孩子的在潜意识中中也期待父母有着这类部位，这使她们对外界全球更具有归属感。殊不知她们又期待超过父母，解决父母权威性笼罩着下的黑影。尤其是当父母强制传递这些在她们来看很枯燥乏味的定义，让她们去做这些“没有意思”的事儿时，这类含有抵抗寓意的执着便主要表现得尤其突显。连一个三岁的孩子也会选用这类方法。假如你不理睬他的规定，他便会不管不顾一忉地又哭又闹下来，直至你束手无策；假如你需要使他此时“乖一点”、“聪明一点”，但你讲话的与此同时，却将专注力放到自身的事儿上，那孩子便会装做“不要紧人”一样，再次又哭又闹，直至将你完美截止。
八九岁的孩子学会了另一种方法：反驳，并且充满了方法，非常取得成功。大家见到过父子俩间争辩的场景。
一对父子俩互相反驳另一方的论点论据。主题风格是“谁比谁聪慧”：
——那麼父亲请你告诉我，到底是牛顿发觉了万有引力定律呢，或是牛顿的父亲？
——自然是牛顿喽。
——那你看到底是谁聪慧，是父亲呢，或是父亲的儿子？
父亲一时语塞，他务必寻找更强的方法开展反驳，不然，孩子的“获胜”将使他在一个玩笑话中失去脸面。虽然他对孩子主要表现出去的机敏、聪慧，从内心非常高兴。但从另一方面讲，他一样期待有着儿子对爸爸“始终的尊敬”。因此爸爸笑容并且充斥着自信心地说：
“那麼儿子，我觉得应当那么说，父亲一定始终比儿子聪慧，可儿子也不一定总比父亲聪慧呀。不相信我们可以看一下，到底是牛顿发觉了万有引力定律呢，或是牛顿的儿子？”
这就是造型艺术。儿子对爸爸的论点论据，仅仅看到了一个层面，而爸爸则关心到事情的2个层面。这既激励了儿子，与此同时又反驳了儿子论点论据中的不够，不得不使孩子从内心心服口服。
心理学专家觉得，父母们要想让孩子相信自身，只是见解恰当还不够，关键的是要学好把握孩子的心理特点和与之相处的方法。当孩子见到父母如同见到自身的小伙伴一样亲密接触，讲话婆态并不是趾高气扬，而与此同时又能以令孩子出乎意料的结果说服他，他当然会“唯命是从”。由于，孩子一样重视自身的殊荣，她们感觉自身没理由再抵抗下来，更何况父母的说话方式彻底是公平的。父母也并沒有以一副“胜者”的模样来“迫使”孩子去干什么，这使她们“听从”起來或做事情时觉得更开心。
自然，孩子也是有很有可能仍然按照他自己的念头去做。无论你说，她们仍然独来独往，心态的确十分执着。做父母的不可以由于孩子无法被说服而表明抵触。孩子们不容易厌烦同父母中间的沟通交流，做父母的往往不可以变化孩子的一些非恰当的见解，毫无疑问发生了下列的难题：
或许孩子觉得你的事实论据毫无根据；或许认可你常说的见解，仅仅一时还掌握不上。
还有一丝“脸面”难题没处理，但内心早已接纳了。假如还一味执着，那么就必须认真完成，既不可以放任，也不可以粗鲁。
口直心快，务必多方面更改，让孩子了解这一大道理：日常生活大家不容易一直依顺你的性情。
孩子已经回味无穷你常说得话，应当给孩子一定時间考虑到，那样会使他更为沉稳、聪慧。
