入园一月间

入园一月间

  算一算,宝宝入园已经一月有余了。入园第一月里,妈妈们的烦恼肯定不少吧:孩子不喜欢上幼儿园,孩子在幼儿园睡不好觉,孩子不合群,孩子被同学欺负,孩子得不到老师重视……面对这一系列问题妈妈究竟该怎么办?
  我们请过来人和老师组合一套化解方案,希望能够让妈妈尽快解决问题,度过这个多事之秋。

  问题1 不喜欢上幼儿园怎么办

  来自老师的建议

  这是每个新入园的宝宝几乎都会出现的状况,妈妈不必过分担心,更不要随便猜测宝宝究竟为什么不愿意上幼儿园。建议妈妈每天都能抽出一点时间和宝宝聊聊幼儿园的事,把幼儿园比家里好的地方告诉主宝,比如幼儿园里有很多玩具,幼儿园里有公园里才有的滑梯。

  还有,你要多和宝宝谈谈老师,告诉他老师是很喜欢宝宝的。家长切记不要说出“你不乖就把你送到幼儿园里去”之类的话,这会加重宝宝对幼儿园的恐惧。孩子从不适应到适应是需要一段时间,父母们一定要耐心陪宝宝一起度过这个阶段,不要经易让宝宝“逃学”。如果宝宝的情绪特别不好,可以与老师细致交流,一起商量解决法。

  来自过来人的意见

  1、这时候做父母的态度温和,立场一定要坚定,不能让孩子抱有可以不去幼儿园的幻想。然后你可以使用些小计策,我当初就是跟宝宝约定,如果今天去幼儿园得到1分,不哭的话是3分。满10分的话就可以换到一件玩具,满20分周末就能去公园。

  第一周的时候,励励还会天天计算积计,到了第二周就已经忘了这回事了,每天都高高兴兴出门,老师说他在幼儿园表现也不错。

  2、我的方法和一般的父母可能不太一样,在孩子入园以前没有把幼儿园说得特别完美,免得他幻想得过于美好。回家以后几乎不查问他在幼儿园都发生了什么,不再刺激他的伤心经历。但是我会在他不知道的时候和老师沟通,然后选择他白天比较得意的表现,旁敲侧击,让他自己说出来。现在看来,申宝儿的过度待别平稳。

  3、我觉得早上送孩子的时候千方不要太隆重,全家陪同前往,那样他会觉得上幼儿园实在不是一件好事,要和全家人分开。开始上课以后,如果能够陪同就尽可能多陪,如果幼儿园不允许,最好就不要偷看,否则被孩子发现后效果更差。平时在讲故事或者看动画片的时候,可以借机称赞那些自己吃饭、自己睡觉、自己上幼儿园的小朋反,时间长了,他就会受到影响。

  问题2 睡不着午觉怎么办?

  来自老师的建议

  大多数宝宝在幼儿园睡不着午觉,主要是因为他们还是不适应幼儿园卧室这个完全陌生的环境。这种清况随着宝宝逐步接受幼儿园会日渐改善的。

  在初入园的那几天,父母可以这样做,每天早上适当地早一些叫宝宝起床,这样对中午尽快入睡会有促进作用。如果宝宝的分离焦虑比较严重的话,也可以与老师沟通,带一些宝宝家里熟悉的物品同去,比如他最爱的抱抱熊。布娃娃之类的,这样也有助于安抚宝宝的情绪,帮助他尽快入睡。

  不过这种方法只是暂时的,一般来讲,幼儿园不建议宝宝们抱着玩具入睡。

  来自过来人的意见

  1、我觉得孩子在幼儿园里睡不着觉,主要是陌生环境、集体生活带来的兴奋。皮皮在刚入园的时候也是睡不着觉,后来我跟老师高量把皮皮的小床调到我家邻居锋锋的边上。

  然后头一天晚上,我们和锋锋家一起玩儿“我们都是木头人儿”的游戏。在游戏结束的时候,我们告诉他们俩在幼儿园午睡的时候出可以玩这个游戏,躺在床上以后就闭上眼、谁都不许动,看认坚持的时间长。实验的第一天,两个小孩儿都安静地睡着了。

  2、有一次我中午提前接女儿回家,发现60%的小朋友几乎都没有睡着。我一探头,就抬起一串小脑袋,还有的在抠被角,有的在玩头发。

  我觉得这是个很难解决的问题,只有等到孩子们适应了新生活才行。其实不睡午觉不是很严重的问题,有的孩子可能就是觉少,只要下午精神好,能跟着大家活动,中午又不捣乱就没什么问题。

  问题3 不合群怎么办?

   来自老师的建议
  有些宝宝的性格天生比较内向,不爱与人交往,也不爱与同伴一起游戏。作为父母,就要千方百计地制造宝宝和同伴一起玩的机会,比如串门活动啊,分享日什么的,让他逐渐适应集体环境,逐渐体验到和同伴一起玩的愉快。值得一提的是如果是2岁左右的小小班宝宝,那么他的有些不合群行为是可以理解的,因为这个年龄段的宝宝更喜欢自己玩,和同伴几乎没有任何交流。所以,如果是这个阶段的宝宝有不合群的现象,父母们大可不必焦急。

  来自过来人的意见

  1、我的孩子因为是老人带大的,所以和同龄小朋友交往一直是个问题。后来我每次到幼儿园接他的时候,就会约一些同班小朋友和他们的妈妈一起玩儿上一会儿再分开。

  大概半个月的时间,他开始接受和融入小朋友的活动当中,上下学的时候会主动和老师、同学打招呼。我觉得父母应该多给他们创造和其他孩子交流的机会,帮助他们适应集体。

  2、我家的孩子挺奇怪,平时话特别多,但是到了幼儿园,她一下子就不爱开口说话了,后来和老师沟通,有可能是因为她原来觉得自己全家人的中心,所以毫无顾忌。但是到了幼儿园,小朋友太多了,她就没有自信了。

  后来多亏老师做游戏的时候给她表观的机会,然后再大肆表扬,所以她也就慢慢放松了,她现在已经是班里的活跃分子了。

  问题4 遭遇爱打人的小朋友怎么办?

  来自老师的建议

  幼儿园阶段的孩子大多以自我为中必,所以产生矛盾十分正常,父母要以平常心看待这件事,因为有的时候孩子之间的打闹并非你想象后那么严重,很多时候孩子动手只是他交往的一种需要。当然,也不排除有些孩子喜欢恶意地打人。

  这个时候,作为父母可以告诉孩子应该这样处理:一,警告打人的小朋友;二,请求老师的介入;三,在这个小朋友改正之前,可以与他保持距离。忍让是一种美德,但有些时候却要教会孩子自我保护。

  来自过来人的意见

  1、袁丁刚上幼儿园的时候挨了两次打不过都不厉害。我想,新入幼儿园的孩子可能都有一个互相适应的过程,在这个过程中,孩子打人和挨打都是避免不了的,我们也没必要太紧张。以后还会有很多我们看不见的事情,总不能陪着他一辈子吧。

  孩子该自己闯的时候,就得去摸爬滚打。我们做父母的关键是告诉他保护好自己,特别要注意脑袋和眼睛,就可以了。

  2、我儿子入园的时候是班里最小的,所以经常会说,今天为了抢积木板谁谁谁打了一下。一开始我没注意,后来次数多了我就跟他说:“明天你让我看看谁打你了。”

  第二天他给我指了那个打他的小男孩。男孩有一些怕我,我就蹲下去先笑着跟他说:“你是哥哥,应该带着弟弟玩。再打人的话,阿姨就要生气了。”然后跟儿子说:“哥哥不是故意打你的,他已经答应妈妈不打了。”后来他们俩再也没打过架,反而成了朋友。有时候父母人为地把一件事倩想大了,其实适当介入一下也就过去了。

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