以宝宝的名义寻找童趣
以宝宝的名义寻找童趣，西瓜，妈妈，时候，零食，孩子，那种，喜欢，什么样， 虽然并没有任何条款专门规定，爸爸应该是什么样，妈妈又该是什么样，不过人们潜意识里总是觉得做父母就应该是很成熟的样子。玩玩具，做游戏，吃零食……都属于小孩子的行为，是禁止父母们涉足的雷区。于是人们在生活中经常可以看见这样一幕，大人借着孩子的名义坦然自若地沉浸在游戏之中；年轻的妈妈打着女儿的旗号，购买大包的零食……借着孩子的名义，长大了的我们再次享受了童年的快乐；借着孩子的名义，背负着成熟包袱...
抽象，小脑瓜的深度体操
抽象，小脑瓜的深度体操，孩子，训练，几次，西瓜，发展，泥鳅，准备，学龄前， 我们经常说，学东西不要死记硬背，要“活学活用”，要“举一反三”、“触类旁通”……其实，这些学习方法之所以有它的高明之处，是因为它调动了一种独特的思维方式——抽象思维。它让人对事物的注意力脱离开其表面和本身，而向别处和深处伸展了。 孩子的思维受年龄和阅历限制，往往达不到这样的程度，但学龄前的孩子，已经孕育出这样的萌芽了。如果您再能抓住时机给以有效的引导，那他的小脑瓜肯定会越来越“灵”的！...
怎样消除孩子的逆反心理
怎样消除孩子的逆反心理，孩子，逆反心理，西瓜，教育，发展，做完，后长，方法， 逆反心理是儿童知识经验增长、个性和独立性发展的必然表现，每个儿童都不同程度、 不同方式地表现出逆反心理。对于孩子的逆反心理，父母应持冷静、民主的态度。以下几种教育方法，您不妨一试。?ぁ∫弧⑹导?体验法??夏季的一天晚饭后，我们到街上散步，孩子见到西瓜摊的西瓜很大，兴奋地叫我买。我解释说，天气这么热，回家还有两站路，抱个大西瓜太累人了，不买。孩子先是说这说那，弯眉撇嘴，后来怨气连天地说...
不要扼杀宝宝的想像力
不要扼杀宝宝的想像力，宝宝，环境，小狗，中国，身心，西瓜，妈妈，过多， 田田的妈妈讲了这样一件事：老师给学生提出一个问题：“什么是春天？”田田答：“冰化了变成春天”，这个答案得了零分。田田比较喜欢画画，信手涂鸦，最大特点是画得“不像”，月亮有长臂，小狗是圆的，画得“离谱”。上美术课时，田田的画中太阳缺门牙，西瓜是方的，这和老师的想法对不上号，受表扬没戏。妈妈总是帮田田修正过来，可他“积习难改”，作业常常和老师画的对不上号。得不到表扬的儿子，常常不服气。田田的遭遇...
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怎样消除孩子的逆反心理
怎样消除孩子的逆反心理，孩子，逆反心理，西瓜，教育，做完，晚饭，方法，吃西瓜， 逆反心理是儿童知识经验增长、个性和独立性发展的必然表现，每个儿童都不同程度、 不同方式地表现出逆反心理。对于孩子的逆反心理，父母应持冷静、民主的态度。以下几种教育方法，您不妨一试。?ぁ∫弧⑹导?体验法??夏季的一天晚饭后，我们到街上散步，孩子见到西瓜摊的西瓜很大，兴奋地叫我买。我解释说，天气这么热，回家还有两站路，抱个大西瓜太累人了，不买。孩子先是说这说那，弯眉撇嘴，后来怨气连天地...