毛毛球学唱歌

毛毛球学唱歌

睡前故事毛毛球学唱歌

小鸡毛毛球特别喜欢唱歌,整天叽叽叽地唱个不停,吃饭前要唱,走路时要唱,连睡觉也要唱歌,可鸡妈妈听了却很着急:“这孩子,唱起歌来叽叽叽的,多难听呀”树上的蓝点点听见了对鸡妈妈说:“鸡妈妈快教教鸡宝宝吧”,鸡妈妈想“对呀,得赶快教教她才行”,于是鸡妈妈开始教毛毛球唱歌,“咯咯咯”鸡妈妈伸长脖子唱,“叽叽叽”毛毛球伸长脖子很努力地唱。

鸡妈妈一听还是不对“不对不对,应该是咯咯咯,咯咯咯”毛毛球很努力很努力地学:“叽叽叽,叽叽叽”,树上的蓝点点忍不住笑了起来,呵呵呵,呵呵呵,拍手念起了儿歌“母鸡骂小鸡,你这笨东西,教你咯咯咯,偏要叽叽叽”,“我唱歌真的很难听吗?”蓝点点后悔了,心里想我怎么能拿毛毛球开玩笑呢,于是她对毛毛说:“毛毛球别难过,让鸡妈妈再请一个老师教你吧,你一定会唱好歌的”,“我真的可以学会吗?”蓝点点笑着说“当然啦,你一定会唱得很好的”。

于是鸡妈妈请来了溜溜狗教毛毛球唱歌,“汪汪汪,汪,汪,汪,汪汪”溜溜狗伸长脖子唱,“叽叽叽,叽叽叽”毛毛球伸长了脖子很努力地唱,溜溜狗一听还是不对,连忙对毛毛球说“不对不对,应该是汪汪汪,汪汪汪” ,毛毛球很努力很努力地学“叽叽叽,叽叽叽” ,毛毛球怎么也学不会,溜溜狗摇摇头不愿意教毛毛球唱歌了,鸡妈妈又请来了大嘴巴呱呱,大嘴巴呱呱伸长脖子唱“呱呱呱,呱呱呱”,“叽叽叽,叽叽叽”毛毛球伸长了脖子很努力地唱,大嘴巴呱呱一听还是不对“不对不对,应该是呱呱呱,呱呱呱”,“叽叽叽,叽叽叽” 毛毛球怎么也学不会,大嘴巴呱呱摇摇头不愿意教毛毛球唱歌了,鸡妈妈没有办法了,对毛毛球说:“请了这么多老师教你,你都学不会,怎么办呢?”

可是毛行球一点也不灰心,她想蓝点点说过,我一定会唱的很好的,于是毛毛球每努力地练习,唱她自己喜欢的歌,天黑了,小动物们都回家了,毛毛球还在大声地唱歌“叽叽叽,叽叽叽”,歌声传到池塘里,大嘴巴呱呱躺在荷叶上听着听着睡着了,“叽叽叽,叽叽叽” 歌声传到树枝上,蓝点点躲在鸟窝里听着听着睡着了,“叽叽叽,叽叽叽”歌声传到天上,天上的小星星听着听着拍起手来“毛毛球,你的歌唱得真好听”毛毛球开心地问“真的吗?”小星星们一边拍手一边说“真的,真的”毛毛球高兴极了,从那以后,每天晚上毛毛球都和小星星们一起玩,毛毛球唱歌,小星星们跳舞,大家玩得可开心了。

人生故事唱歌比赛

有一天,小狗、小青蛙、小羊和小鸟比赛唱歌,他们请大象来做裁判。

小鸟第一个唱:叽叽叽,叽叽叽。大象说:小鸟唱得太小声了。

小羊接着唱。

大象说:小羊唱得太慢了。

小狗说:我来唱。它很快就跑到前面唱起来,汪汪汪,汪汪汪。

大象说:小狗唱得太快了。

小青蛙说:我来唱吧!它不紧不慢地跑到前面,张开嘴巴唱:呱呱呱,呱呱呱。

大家听完后,大象说:小青蛙唱得不快也不慢,声音不大也不小,刚刚合适,真是好听啊!所以小青蛙应该得第一名。

幽默故事唱歌

唱歌

老胡不喜欢运动,一有闲空就打睡,这可能是胖子们的一个通病。

今年“五一”单位组织去海南旅游,起先老胡不肯去,但经不住大伙儿劝,才让他上了“贼机”。

下飞机就坐长途车去三亚。长途车刚开,老胡就进入梦乡,不一会儿就鼾声如雷了。大概过了三个多小时,大巴中途到一个县城停了车。导游见大家都睡得正香,就大声吆喝:“起床了,起床了!”

一般的游客都知道导游在说什么。有人捅捅身旁的老胡,说:“老胡,起床了。”

老胡迷迷糊糊睁开眼睛,没头没脑地问:“怎么了,怎么了?”

这时,导游拿着喇叭一个劲地大声叫喊起来:“大家请注意了,现在下车。下面有歌厅,请各位到歌厅里唱歌。男同志拿麦克风唱,女同志就清唱。”

大家“哄”的一声,被导游逗得前仰后翻,疲劳也少了许多。有人见老胡一副丈二和尚摸不着头脑的样子,就催道:“下车吧,老胡。到歌厅唱歌呢!”

外出旅游上厕所导游都称为唱歌,这一点老胡不知道啊,他傻乎乎地说:“唱什么歌?我不会。我嗓子不好,唱出来叫大家笑话。再说我也没带麦克风。”

男男女女都憋不住了,笑得东倒西歪。

最后工会主席悄悄告诉老胡,并好心劝道:“你呀,整天呆在家里,这次如果不出来,还不晓得上厕所叫唱歌呢,还说没带麦克风。真丢人!”

哲理故事师徒唱歌

师徒唱歌

战国时期,宋国与齐国结下仇怨。宋国弱小,齐国强大。宋国不得不防备齐国的入侵。于是,宋王决定加强军事训练,来提高宋军的战斗力,以备将来抵抗入侵的齐军。

进行军事训练,必须建筑一座训练武士的大型武馆。在建筑这座大型武馆时,因为工程浩大,工作繁重,为了活跃气氛,宋王请来一名叫癸的歌手在施工现场唱歌。

歌手癸引吭高歌,歌声嘹亮,穿云破雾。走路的人都停下脚步,观看歌手的形象,倾听悦耳的歌声;筑墙的人受到歌声的感染,纷纷抖擞精神,干起活来分外带劲,也不觉得疲劳。

监工的官员看到这种情景,赶忙向宋王报告。宋王听后很高兴,就把歌手癸召来,夸奖一番,并给了他丰厚的赏赐。

歌手癸向宋王谢恩说:“谢谢大王的奖励和赏赐。我唱歌的技巧和水平,离我老师还差得远呢,我只是跟我老师学了一些皮毛,我的老师射稽唱得比我还好。”

宋王听了,就派人把射稽召来。

射稽问:“大王,召我来有什么事吗”

宋王说:“你的弟子推荐你,说你唱歌唱得比他还好。你到建筑工地上一展歌喉吧!”

射稽说:“遵命。”

射稽来到建筑工地,高声歌唱,唱得也很好。宋王观察一下周围的反映,发现走路的人一边走路,一边听歌,并不停止脚步;干活的人在不停地干活,却露出疲倦的面容。这些都同歌手癸唱歌时的景象截然不同。

宋王说:“射稽唱歌的时候,走路的人不停步听歌,干活的人觉得疲倦。这样看来,射稽唱歌的水平不如歌手癸,究竟为什么老师不如弟子呢”

歌手癸说:“请大王测算一下各人唱歌的时候,筑墙的劳动功效。”

经检查发现:歌手癸唱歌的时候,干活的人共筑了四板墙。射稽唱歌的时候,干活的人共筑了八板墙。再检验墙体的硬度,歌手射稽唱歌时,所筑的墙体可砸进五寸深;而歌手癸唱歌时,所筑的墙体只能砸进二寸深。两相比较,筑墙的劳动功效明显可知。

人生哲理:凡事不能只看表面现象,应透过现象看实质,才能得出正确的结论。

民间故事墙头唱歌

当年,大乖和二乖不孝顺老爹,把老爹发上墙头的丑闻被剧作家编写成山东吕剧《墙头记》。《墙头记》上演后,曾经在老百姓中产生了广泛影响。在小古庄村也演绎了一段“墙头”的故事。现在,我就给大家说道说道。

小古庄村有一位老汉,早年丧妻,一直未再婚娶。他有两个儿子,大儿子叫做大宝,二儿子叫做二宝。大宝和二宝兄弟两家只有一墙之隔,墙东面的四间大瓦房是大宝家,西面四间大瓦房是二宝家。老爹由亲兄弟俩共同抚养,轮流照顾。怎么个轮流照顾法呢?那可就比《墙头记》中的大乖和二乖周全得多了。大乖和二乖照顾自己的老爹是每家一个月,而大宝和二宝照顾自己的老爹是每家轮流管一顿饭,也就是说,早晨这顿饭是大宝家供给老爹,中午这顿饭就轮到了二宝家,晚上这顿饭又轮到大宝管,就这样依次轮下去。一个行动非常不方便的老人每天都要在两家之间走来走去,很是麻烦。两个兄弟商量了个办法,大宝对老爹说:“爹,你看你的腿脚行动起来也不方便,不如你就骑在墙头上,每到吃饭时,轮到哪家哪家就把饭送到墙头上去,你一边在墙头上吃着饭,还能一边看着左邻右舍的好光景,还省了来回跑道,这真是一举三得的好事情啊!”其实,他们的老爹不知道出于什么原因,早就在打墙头的主意了。要不,他为什么总是在墙头周围转来转去呢?还不断地向墙头上张望着。听儿子说要他在墙头上吃饭,正合他心意。于是,他连连点头说:“墙头好,墙头好,站得高,看得远嘛!”其实,他从小就喜欢墙头,老是在墙头上爬来爬去的,和村里的孩子们骑在墙头上做游戏,把墙头当大马骑,手中挥舞着一根柳树条子,嘴里喊着:“驾,驾!”玩得可开心了。甚至到了中年的时候,他还站在墙头上让人给他照了好几次相。现在,两个儿子要让他在墙头上吃饭,他心里一点也不觉得有什么不妥,何况,他心里还在打着墙头的主意呢!

管饭的事情定了后,大宝和二宝的老爹就被迅速地发上了墙头。从此,在这两家之间的墙头上就出现了一个老汉。村里的人便不喊老汉的真名实姓了,而是叫他“老墙头”。如果轮到大宝家里管老爹的饭了,大宝就把一个饭碗和一双筷子擎到墙头上,墙头上的老爹就伸下手,把饭碗和筷子接了,在墙头上吃起来。轮到二宝家里管老爹的饭了,也是如此。当然,下雨和下雪天气,大宝和二宝还是要让老爹到屋里吃饭的。大宝和二宝的媳妇儿都不愿意让光棍公公在自己家里睡觉,也不愿意去管公公的一些“破事”,老是躲着公公,有什么事情都由自己的男人出面。所以,老墙头吃过晚饭后,就到村头那间没人要的破屋里睡觉。晚间,村支书和村主任常到那儿去看他,亲切地与他拉呱儿,有时还给他送去被子和蚊帐之类的东西。老墙头从书记和主任嘴里知道了村里发生的许多喜事儿、好事儿。

大宝和二宝的老爹骑在墙头上还有一大好处,是大宝和二宝没有想到的,那就是老爹可以在墙头上宣扬自己的两个孝顺儿子。有人在墙头下走过,看到墙头老汉正在吃饭时,会不由自主地问道:“老墙头,这顿饭是哪个儿子管你的啊?”老墙头就自豪地说是大儿子或是二儿子。再问,吃的是什么饭啊?老墙头就骄傲地说,炸酱面或是牛肉大包子。这时候,只听在墙头下走路的人啧啧称赞道:“真是两个孝顺的好儿子呀!”老墙头就像唱歌似的,拉起高嗓门喊道:“那是当然啦!”但是,大家谁也看不到老墙头碗里盛的到底是什么饭。

老墙头在墙头上一直骑了一年有余,奇迹就在墙头上发生了!村民们竟然听到了老墙头每天都骑在墙头上唱起了喜歌,大家把他唱得喜歌称之为“墙头喜歌”。其实,老墙头早年间读过几年私塾,老书底子很厚实,有点学问,但他最拿手的是唱喜歌。村里的老光棍老疙瘩,娶了一个寡妇当老婆,他就高兴地唱了起来:“墙头高,墙头长,骑在墙头把歌唱。咱村光棍老疙瘩,娶了个寡妇当婆娘。疼丈夫,亲孩子,孝敬公婆人赞扬!”唱得那个寡妇抿着嘴美,光棍老疙瘩也傻呵呵地笑。村里的老犟头死了,老墙头又唱道:“墙头高,墙头长,唱首歌儿表衷肠。老犟头,大好人,勤俭朴素心善良。庄稼地里一把手,会使犁具能打场。栽树护林三十年,留给后代尝甜香。老犟头,你走好,留下美名天下扬。”只唱得全村人对老犟头无不悲痛地哀悼,深深地怀念。老墙头特别喜欢给孩子唱歌,哪家媳妇生了孩子,他便大声地唱道:“墙头高,墙头宽,唱首歌儿心喜欢,喜鹊又把喜事报,咱村又把人口添。生男生女都一样,健健康康心中甜。长大都是栋梁才,八仙过海扬船帆。东家儿女科学家,西家儿女飞行员,南家儿女当干部,北家儿女大军官。就是种地摆弄田,也是丰收年连年。”只唱得家家户户的男女老少满心欢喜。有人在墙头下走过,总是愿意把村里发生的喜事告诉给老墙头,让老墙头把喜歌编出来,唱出来。村里的孩子们都非常喜欢老墙头爷爷,每一个打他墙头走过的学生或是孩子,都会仰着脸儿向他问一声好,并把好吃的东西向墙头上扔,老墙头伸手一抓,就嘿嘿地向孩子们笑了。

大虎盖新房上梁这天,老墙头又唱起了一首“上梁歌”:“墙头好,墙头强,唱上一歌祝上梁。鞭炮响,锣鼓鸣,平平安安迎吉祥。柱子粗,棱杆壮,撑起房屋千年长。上梁饽饽撒下来,大人孩子来品尝……”

正在全村大人孩子们满地抢着从房梁上扔下来的饽饽和糖块时,忽然雷声大作,狂风肆虐,暴雨瓢泼,房顶上的梁头直摇晃,眼看就要倒塌下来。正在上梁的木匠师傅胆战心惊地要从梁头上下来的时候,忽听到老墙头高声唱道:“大雨大风好兆头,正是上梁好时候;梁头迎着风雨挺,把那灾星双手兜;一切风雨飘摇中,最正当的是梁头……”

老墙头刚唱到这里,惊人更喜人的奇迹出现了,那向一面歪倒的梁头“吱”得一声响,哐当一下子正过来了,紧接着,风雨戛然而止,东方的天空霎时出现了一道亮丽的彩虹。顿时,房梁上下的人们欢呼雀跃起来,大家都望着骑在墙头上全身湿透了的老墙头,激动地流下了幸福的泪水。而这时的老墙头只是傻傻地望着那稳定的梁头笑着。

大虎的新房盖好了后,对老墙头感激涕零,给了老墙头一个很厚的大红包作为谢礼。全村的人也对老墙头佩服得五体投地,说如果不是老墙头迎着风雨唱那首上梁的喜歌,大虎的新房必塌无疑。从此以后,老墙头就成了唱喜歌迎吉祥送祝福的老寿星。谁家无论有了喜事还是丧事,都会报告老墙头一声儿,让老墙头唱上一首,求得个平安踏实。

老墙头喜歌唱得多了,而且越唱越好,那谢礼自然就多,人们时常看见有不少喜主在墙头下把一个个大红包递上墙头,老墙头接过大红包,美滋滋地装进自己的衣兜里。

这一下,老墙头的两个儿子可就红了眼,眼见得老爹隔三岔五地往衣兜里装红包,从来也不说给自己几个花花,心里就憋得很。但是,又不能在光天化日之下明目张胆地爬上墙头去抢吧?大宝和二宝也曾秘密商量过,怎样才能把爹的红包弄到手,可是,商量来商量去,也没有商量出个好法子。还有,大宝和二宝都在打各自的小九九儿,想着把老爹的红包都占为己有,或者,要占有大部分。所以,在商量怎么夺取老爹的红包之事,总是商量不到一块。

有一天中午,大宝在往墙头上送饭碗的时候,趁机有意识地抓了老爹的袄袖子一下,把老爹从墙头上拽下来,跌倒在他的院子里,他把老爹搀扶起来,就问:“爹,你还是把那些红包儿交给我保管着吧。”老爹却说,那可不行,让老二知道了,那还了得啊?大宝又没话找话地说:“爹,你看,你的衣裳都脏了,快脱下来,让你大儿媳妇洗一洗吧。”老爹却说:“我一天天在墙头上风吹日晒,衣裳哪天能干净得了?再穿上仨俩月的吧!”大宝非常失望,但是,他又不敢搜老爹的衣兜,要是这样做了,爹肯定要大喊大叫,让隔墙老二听到了,还有自己的便宜占吗?没有办法,他只得把老爹重新发上墙头。

经典童话薛谭学唱歌

古时辰有个叫薛谭的人喜好唱歌,他唱的歌很好听。薛谭在进修唱歌的时辰是拜那时唱讴歌得很是好的秦青为教员,向秦青学唱歌。秦青也很耐烦地教他,告知他应当如何练音,如何唱出节奏,如何在唱歌时投进感情等。薛谭学了一段时候后,他唱的歌好听多了;可是他还没有把秦青的本事全数学得手便自觉得学会了,可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。

秦青听到薛谭不筹算继续进修而要告辞回家的意思后,也不劝阻他,就在薛谭临行的此日,在郊外的亨衢旁安排着酒为他送行。当饮完临别酒后,秦青本身却向着他的学生——薛谭打着节奏,本身唱着送此外歌曲。秦青唱着、唱着,他的歌声激昂大方悲壮,在树林中缭绕,树木都恍如被这顿挫悦耳、悲壮鼓动感动的歌声振动了;那歌声美好悦耳、委婉洪亮,在天空回荡,连天上的彩云也恍如是被甚么阻住,也不浮动了,仿佛鹄立在天空静听着。

听到秦青为他送行唱的歌一会儿激昂大方悲壮,顿挫悦耳;一会儿美好洪亮,委婉婉转。薛谭这才意想到本身还没有学完秦青教员的全数手艺,本身唱的歌远不及教员唱的好,心里感应很是忸捏。因而薛谭忙向秦青报歉,要求回到教员身旁继续进修进修。从此今后,薛谭一生也不敢再提起回家的事了。

这篇寓言故事告知人们:学无尽头。要想真正学有所成,就不克不及只知足于一知半解,不然便不会有任何成绩。

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